知识竞赛策划方案3篇

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活动目的：本次活动是课堂教学的延伸，不仅可以使学生开拓视野，丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学习的知识，全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，丰富教园文化生活，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面，展示xx卫校学生良好精神面貌，营造健康、文明、和谐，积极的校园文化氛围特举行校内知识竞赛。

本活动分为三个阶段：

第一阶段：宣传阶段（5月4日~~5月5日）

地点：29#二楼学生会办公室

时间：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）

内容：本阶段主要由文艺部，宣传部和广播站来完成

5月4日（星期三）晚自习，文艺部到09、10级的各班通知此事

5月5日（星期四）早自习，宣传部把通知出出来，贴出来，广播站把通知在广播中读一遍。

第二阶段：策划活动阶段（5月4日）

地点：24#217学生科

时间：5月4日（星期三）

内容：本阶段主要由秘书处来完成

5月4日（星期三）晚自习，秘书处把题目编排好，打印出来在每张问题纸片上编号，答案与问题是相对应的序号，问题分别叠成小方块，答案则打成一张纸。

第三阶段：举行活动阶段（5月5日）

地点：xx卫校中心路

时间：5月5日（星期四下午4：30——6：00）

内容：本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成

5月5日（星期四）下午3：40，由体育部人员把桌椅与布幕弄好，盆景也摆放于活动地点中心，待活动开始时，纪律部人员负责地秩序、劳卫部、生活部人员负责内卫生，

礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。

学生会

XX.4.18

奖品分配

一等奖：一把雨伞 10名 回答8题正确

二等奖：一个水杯 20名 回答6题正确

三等奖：一个笔记本 30名 回答3题正确

四等奖：一支签笔 40名 回答1题正确

注：四等奖为回答一道题目者，回答正确则可获得一支为奖品，如果还想挑战自己的能力，则可继续向上回答，回答对3道题目，可得一个笔记本作为奖品，如果在此期间回答错误者，则在之前的什么奖品都没有，而3道题目都回答对的，只可以获得一个笔记本，如果回答出8道题则可以获得一把雨伞，细节则和上面一样。

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各医疗卫生单位：

为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(XX-XX)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(XX-XX)》，在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》，以此达到让广大农民群众积极参与，提高农民健康素养，培养科学、文明、健康的生活方式，推动社会主义和谐社会和新农村建设，。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色，争取取得好成绩，特制定本方案。

一、组织机构

组 长：××*副组长：××××*

成 员：××××××××××××××××××××××××××

领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。

二、竞赛内容

以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。

三、竞赛形式

1.现场答题：各单位推荐1支参赛队参加县级本文来源： //比赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2.平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。

四、竞赛要求

1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终文秘杂烩网选拔1个代表队参加市级竞赛。

2.参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁(其中1人年龄40岁以上)。

3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准)，在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。

4.各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。

五、时间安排

年7月25日前制定方案和召开动员大会

年8月5日前上报联系人名单.

年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。、

年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

六、竞赛奖励

(一)现场知识竞赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

(二)平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。

七、活动要求

(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。

(二)积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。

××县卫生局

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一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统”

二、参赛对象

1、

工学院学生第

一、

二、

三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)

2、

每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）

3、

要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤

三、比赛时间与地点

1、比赛时间：6月25日晚19：00

2、比赛地点：东配楼报告厅

四、比赛程序

1、

第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分

2、

第一轮互答题：共7道题、每题10分

3、

第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分

4、

第二轮互答题：共7道题、每题10分

5、

第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分

6、

互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，9道题中还包括奖励题3道，机会题3道）

7、

一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分

8、

连线题：共6道题，每题10分

9、

给条件猜答案：共6道题，每题10—40分

10、风险题：分三档

（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题

五、比赛规则与计分方法

1、比赛规则

（1）、必答题：

（2）、互答题：

（3）、互动风险题：

（4）、一分钟答题：

（5）、连线题：

（6）、给条件猜答案题：

（5）、风险题：

2、计分方法： 每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。

六、比赛题目（按比赛程序）