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社区元旦活动策划方案(通用3篇)

社区元旦活动策划方案 篇1

一、活动目的

社区元旦活动策划方案(通用3篇)

在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:

20xx年12月31日下午1:30

三、活动地点:

高三(2)班教室

四、参加人员:

高三(2)班老师、全体同学

五、活动准备:

1。提前准备好装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

2。主持人做好准备。

3。学生准备节目

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有青春色彩。

4。学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

六、活动过程:

1。班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)

2。主持人致辞(主持人:)

开场白

男:尊敬的各位老师女:各位同学合:下午好!

男:时光荏苒(rěnrǎn),

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

女:拥抱盛夏的热情

男:收获秋天的硕果

女:感受严冬的凛冽

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年联欢会现在开始!

3。个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)

4。节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏

a。气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,

b。踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。

c。抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

5。结束语

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献——-

合:迎接充满希望的20xx!

20xx年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们的学习百尺竿头,更上一层

社区元旦活动策划方案 篇2

一、指导思想:

为丰富我校师生文化生活,推进学生的素质教育,挖掘学生美的表现能力和创造力,为庆祝20xx年新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题:

和谐奋进展望新年

三、参加对象:

xx学校全体师生

四、活动地点:

溢香阁

五、节目要求及上报时间:

1、节目内容健康向上,具有新时代校园特色,体现健康与艺术性的统一。

2、节目形式:歌舞、相声、小品、课本剧、诗朗诵等。

3、每班限报1个节目,内容自拟,原则上不提倡个人秀。

4、各班自即日起开始筹备策划,挤出时间积极练习,在学校安排的时间节点完成。

5、时间安排(初定):

(1)12月15号之前将节目单、学生名单报团队;

(2)12月22日中午进行节目初审;

(3)12月27日中午进行联排;

(4)12月29日下午正式汇演。

六、评分标准:

按元旦文艺汇演评分表为准。(另附表)

七、奖项设置:

本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选出“十佳节目”、“优秀节目”。

八、具体分工:

节目监制:

奖状制作:

进出场秩序、条幅、奖品准备:

摄影:

串联词撰写:刘建丰

主持:待定

评委:

评比统计:陈林波

九、未尽事宜,另行通知。

社区元旦活动策划方案 篇3

活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

一、活动目的:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:12月31日下午

三、活动地点:各班教室

四、活动内容:

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的

新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组长:杜庆斌全面负责

副组长:全体中层干部

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。