中学体育策划方案(精选3篇)
中学体育策划方案 篇1
一、活动主题
阳光体育与祖国同行,舞动青春伴健康成长
二、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全国健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,促进我校体育工作深入开展,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
三、领导小组
为了加强对“冬季长跑活动”的领导,使此项活动顺利、有效地开展,我校特成立“冬季长跑活动”领导小组。领导小组的组成如下:
组长:*
副组长:*
成员:*
协调:*
宣传:*
技术指导:*
四、参加对象:全校学生
五、活动时间:20*年11月1日至20xx年3月30日。
六、组织方案
(一)活动起跑仪式
1.活动起跑仪式安排在20*年12月14日上午9:40,首先由董强校长进行“*中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传冬季长跑的目的、意义。
2.学生代表发言。
3.第一次开跑:按照学校行政队伍、初三年级教师、初二年级教师、初一年级教师的顺序进行,各班班主任跟随各班学生队伍进行;学生队伍顺序为初三年级、初二年级、初一年级。
(二)长跑基数
每天每人跑1500米。标准总里程为每人180公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活动。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
(三)时间安排
1.初一、初二年级下午课外活动课进行。
2.初三年级在课间操上进行。
(四)活动方式
冬季长跑活动与早操、大课间体育活动、课外体育活动和体育课有机结合。
(五)场地划分
1.初三年级课间跑从学校到东百尺再返回。
2.初一、初二下午课外活动从学校到东百尺再返回。
3.班主任统计出患有不能参加长跑疾病的'学生名单,交由本班体育老师为其安排适当的体育活动。
(六)负责人安排
以班为单位,班主任负责组织;体育教师总体指挥并巡视指导。
(七)记录统计
各班级由班主任督促体育委员认真填写“*中学冬季长跑活动学生记录册”,做好每日长跑活动情况记录,每周把统计结果报体育组;在冬季长跑活动结束后,统计每个学生冬季长跑的总里程。
(八)节假日和寒假期间安排
倡导学生在节假日能自觉坚持长跑并做好记录。
(九)宣传报道
1.开辟“*中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。
2.学校在搜狐网专题网站上注册并参加网站各种活动,宣传、报道我校开展长跑活动情况,统计、发布学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等相关信息。组织落实相应的活动要求。
七、安全保障
1.学校成立阳光体育长跑领导小组,由张衍利副校长具体负责,体育组组织落实,各级部主任、各班班主任全力协助,学校卫生室、政教处、教务处、总务处全力支持,共同合作完成体育长跑活动。
2.卫生室向各班班主任提供学生体检情况反馈表,对于心脏等器官有病的同学,在建议去医院复查的同时暂时不参加长跑活动。
3.向全体家长发一封开展“冬季长跑”活动的告家长书,请家长支持、配合。对于生病的学生及时向班主任老师请假。
4.体育组和总务处协同做好场地的维护工作,保障长跑活动顺利进行。
八、评选表彰
学校要对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。对于特别突出的班级、班主任和学生,学校将择优推荐参加县、市、省、全国先进评比。
(一)优秀班级
评选条件:
1.冬季长跑活动组织健全,措施具体;
2.长跑时纪律良好,全体参与,充分发动班干部和任课老师共同参与管理和组织;
3.冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;
4.活动记载完整。记录表每天填写,准确记录,实事求是,班长和体育委员签名完整。抽查均符合要求;
5.活动期间没有发生不安全的事故,班级每月一次总结。
6.及时将本班参加长跑的相关信息上报教育局。其中在班级交流发布有效文章(400字以上)累计200篇以上;组织2次以上“阳光体育与祖国同行”主题班会,并有图文材料上传。
说明:获校阳光体育冬季长跑的优秀班级,将在评比学年校先进班级中酌情给予加分。
(二)评选出阳光体育长跑先进个人
评选条件:
1.积极参加阳光体育长跑活动,积极刻苦;
2.能带动和影响全班同学共同参加长跑活动;
3.本人能完成每天1500米的基数。
九、注意事项
1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。
2.班级前后距离保持3米,后面班级不允许超越前面的班级。
3.在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。
4.班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,可以实行免跑,或安排其它可行的练习。
5.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。
6.鼓励学生坚持写长跑日记或感言,并把文字材料上传到活动专题网站。
中学体育策划方案 篇2
一、教学目标
1、在学生已有的学习知识经验的基础上,通过尝试练习,巩固双手正面垫球的动作技术。
2、学习和掌握排球的基础知识、基本技术和简单战术,安全地进行排球运动。
3、发展学生的速度、耐力、灵敏等身体素质,培养学生自信、进取精神和合作交往能力。
二、教学内容分析
九年级学生排球的正面双手垫球动作可分3次课进行教学,本次为第2次课,教学内容为尝试两人配合完成正面双手垫球的动作。该动作的学习要求学生对球的飞行速度、方向、路线、在瞬间作出判断后,有效地站位、准确地击球。
本课让学生尝试两人配合完成正面双手垫球,能高效激发学生的运动兴趣,提高学生的运动能力,帮助学生增强克服困难的信心和勇气,体验体育活动带给他们的快乐,培养顽强的进取精神,促进学生身心健康成长。
三、学情分析
本课的授课对象为九年级学生,这个学段的学生身体处于青春发育期,具有一定的身体灵敏素质,学生自己也具有一定的自我组织、管理能力,好奇、好学心强,模仿能力也教强,学习兴趣容易得到激发,他们对体育活动有广泛的兴趣,喜欢学习运动技能、技巧,排球就是他们喜欢的运动项目之一。由于学生在灵敏、速度等身体素质存在差异,以及心理品质的不同,需要根据学生的实际情况设计不同的学练情景,因而本课在练习上采用不同的难度设计,帮助他们在原有的基础上有所收获,有所提高。
四、教学策略选择与设计
以促进学生健康成长为指导思想,遵循“健康第一”的基本理念,《以体育与健康标准》为理论依据,重视培养学生的运动兴趣,始终把学生参与、全面发展放在主体地位,坚持面向全体学生,关注学生个体差异,以切实促进每位学生身体素质,提高运动能力为主旨,试图通过教师引导,学生的学、练、讨论探索、合作交流等方式,学会排球正面双手垫球技术,让学生在教师有效的调控下积极参与学习,达到预定的教学目标,获得教学效果。在教法上,既运用了传统的`讲解法、示范法,又引入了比较法、预防和纠正错误法、比赛法等教法,引导学生学会学习,以此提高学生自学、自练的能力。并在此基础上,给学生营造合作学习的氛围,为学生提供机会,培养他们的创新和实践能力。在学法上,改变了过去学生只是一味地模仿教师动作做练习,而是通过教师的启发诱导,培养学生观察、体验、比较、判断以及合作互动的学习能力,从而调动学生的积极性和主动性。
五、教学重点及难点
重点:一插、二夹、三抬、四蹬
难点:击球手形和击球部位
六、教学过程
一、课堂常规:
1、“同学们好”
2、宣布本课教学内容和目标。
3、检查服装,安排见习生。
教师首次出示女排明星卡片引出本次课的学习内容,用女排“五连冠”激发学生的学习兴趣
二、准备部分
徒手体操
1、口令指挥
2、动作示范
3、复习准备姿势和移动。
(1)准备姿势动作要点。两脚稍分前后开立比肩宽,脚尖稍内扣朝前。重心下降并前倾,脚后跟稍提起,重心落在前脚掌,膝关节适当弯曲。两臂放松置于腹前,两眼注视前方。
(2)移动动作要点。正确判断来球,使身体快速启动并保持重心倾向来球方向,移动中重心相对稳定。
集体练习
1、侧滑步移动
2、前后交叉步移动
四、结束部分:
教师语言提示,并说明放松的重要性带领学生进行放松
小结本次课的学习情况
学生听教师讲解跟随教师放松
调节呼吸,使肌肉得到充分放松。
中学体育策划方案 篇3
根据开发区教育局、考试中心有关文件通知精神,为了认真做好20xx届九年级学生体育中考的组织工作,明确职责,强化管理,严肃考风考纪,确保考试工作圆满完成,特制定体育中考工作方案,请遵照执行。
一、考试时间:
20xx年4月19日上午10::30分
二、考试地点:
开发区实验学校。
三、机构设置。
1、考务工作领导机构:
组 长:
副组长:
成员:
2、安全应急处置小组:
组长:
成员:
四、具体分工及职责:
1、校长,领队,20xx年体育中考总指挥,负责全面工作。
2、政教主任,负责对考生进行安全、纪律教育及管理。兼任学校安全应急处置小组组长。
3、教务主任,负责组织考生学习《中考体育考生须知》,办理免(缓)考手续。协助安全纪律教育。
4、招生办主任,负责交通工具及交通安全。对车辆及驾驶人员资质,证照手续,车辆性能等审核,不得雇请无牌无照黑车、带病车和报废车,不得超载超员。
5、总务主任,负责后勤保障供给,要求做到安全、可口、卫生、营养。
6、九(1)班主任;黄红:九(2)班主任。负责协助学校做好本班考生的思想教育,安全、纪律教育,了解考生的身体状况。带领学生在指定的区域侯考,未经学校允许不得擅自离开考试区域,不得随便离开考点。
7、体育教师,负责考前组织考生学习、领会考试科目、基本要求及注意事项,做好考前的思想疏导和活动准备,防止在考试过程中出现伤害事故。
五、有关要求。
1、各分管人员必须做到统一思想、统一组织、按照分工负责,相互合作、统一领导的原则,严格按照上级要求操作。
2、各成员在考试前和考试中必须保持通讯畅通。
3、凡因责任心不强,工作不到位,出现问题的,一律追击相关责任人的责任。
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