小学生读后感(共8篇)

本文目录小学生读后感格兰特船长的儿女们读后感900字（小学生）小学生读后感 ：再见了可鲁读后感600字小学生读后感作文：同桌冤家读后感神奇的符号读后感1000字（小学生）读书心得：2015小学生开学第一天读后感600字小学生读后感作文：爱德华的奇妙之旅读后感精选小学生暑假读后感作文：做好学生有点累读后感

上完《尊严》这一课后，我感悟很深，认识到了人有尊严、有恒心就一定能获得许多财富。

课文向我们讲述了这样一个故事：主人公哈默和其他一群人逃难来到美国南加州的沃尔逊小镇，当杰克逊大叔慷慨给他们食物，别人的狼吞虎咽，哈默却要求杰克逊大叔先给他派活做再吃饭。哈默的尊严得到了杰克逊大叔的赞赏，并成为了他庄园里的好手，二十年后，哈默成为了“石油大王”。

很多人认为哈默是靠尊严而成功的，但我认为光有尊严是不够的，还要有恒心和果断而正确的选择。当初杰克逊大叔让他留下时，他可以选择继续逃难，到别的国家再选更好、更轻松的工作，可是他选择留下，先扎好根，再去冒险。

课文让我感触最深刻是哈默说的那句：“先生，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物”，我觉得靠自己劳动得来的一切是光荣的，但是有些同学去抄别的同学的作业，就是不劳而获，也许他们以后的生活也会像逃难的那群人一样。还有我们要尽力做家务活，帮助爸爸妈妈减轻负担，不做“饭来张口，衣来伸手”的小懒虫。

我们有手、脚和大脑，我们可以劳动、思考，我们要有尊严和勇敢的付出，只有这样我们才活得更有意义。

格兰特船长的儿女们读后感900字（小学生）小学生读后感（2） | 返回目录

儒勒·凡尔纳是法国著名的科学幻想小说家。《格兰特船长的儿女》则是他著名三部曲：《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》，《神秘岛》中的一部。小说描写了格里那凡爵士一伙人寻找被漂流荒岛的格兰特船长所经历的冒险故事。 苏格兰籍游船“邓肯号”的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海上事故而遇难的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去找。可英国政府一直对苏格兰人很歧视，所以拒绝了爵士的请求。爵士感到很气愤，觉得英国政府见死不救，便自行组织了小型旅行队，亲自去营救格兰特船长。 他带着旅行队和格兰特船长的一对儿女，沿着格兰特船长留下的“南纬37度线”线索，穿过南美洲的高山和平原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕地球一周，以无比的毅力和勇气，战胜了所有的艰险，终于在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。 《格兰特船长的儿女》中，格里那凡爵士一伙人遭遇了安第斯山地震，又险些被艾尔通或野蛮人杀害，格兰特船长和他的伙伴们也孤孤单单的呆在荒岛上，用辛苦劳动维持着生命。本不相干的两伙人，都以超常的毅力和默契，完成了营救活动——格里那凡爵士克服了困难，营救出了格兰特船长，格兰特船长也坚持等待，终于等来了好心人的营救。他们都值得我们敬佩，他们的故事也会长久流传下去。 书中人物个性鲜明：博爱的格里那凡爵士，冷静的麦克那布斯少校，博学却又粗心的巴加内尔，航海技术高超的孟格尔船长以及慈祥的格兰特船长。其中我比较喜欢麦克那布斯少校，因为他一直保持着冷静的状态，多次帮助格里那凡爵士度过险境。还有一个角色不得不提，那就是塔卡夫。这个勇敢，仗义的印第安人帮了格里那凡爵士一伙人不少忙。在一次洪水中，他为了救自己的马桃迦，与格里那凡爵士一伙人分别。 《格兰特船长的儿女》不但情节引人入胜，里面也有很多精彩、优美的语句：“他们原以为迷失在迷宫里，永远都不能出来，现在又找到了离开迷宫的路径。现在他们可以毫无顾忌地离开美洲大陆了，他们的心已经飞到澳洲的那片土地去了。”“经历了洪水的颠沛流离，又遭受毒辣太阳的暴烤，所有的人都感到体力不支，现在大家都只想好好睡上一大觉来结束这惊心动魄的一天。而且树顶那些长翅膀的伙伴已经率先休息了，连号称‘潘帕斯夜莺’的喜格罗鸟也已经停止了他们甜美的歌唱，所以大家分头去找可以睡觉的地方。” 《格兰特船长的儿女》中格里那凡一行人的乐于助人深深感动着我们。也正是这千辛万苦的跋山涉水换回了格兰特船长的生命和格兰特船长一家人的团聚，这种无私的精神值得我们学习。

小学生读后感 ：再见了可鲁读后感600字小学生读后感（3） | 返回目录

这是一个真实的故事，摄影师用镜头一一记录下一只小狗感人的一生。

可鲁是一只纯种的拉布拉多犬，出生在1986年6月25日清晨、日本东京水户太太的家里。它是妈妈“月馆”这一胎的第四个孩子，左腹部一块像海鸥飞翔的黑印，和它沉稳、内向的性格，跟它总像在询问“你在干什么?”的眼神，成了可鲁的标志。

被选中当导盲犬的小可鲁，离开了妈妈，离开了水户太太的家。在“养父母”仁井夫妇家八个月的生活中，可鲁将小狗的天性发挥得淋漓尽致，同时可鲁也渐渐长大……

从严酷的训练到正式成为导盲犬，可鲁都很顺利。它用无比的信任、细致入微的关爱、默契的配合，与失明的渡边先生建立起融洽的关系，成为一对心灵相通的搭档。它让失明的渡边先生“仿佛又重新看见了蓝天”。

可鲁随渡边先生走过平静、快乐的五年，一直陪伴他走完生命中最后的一段路。可鲁也开始步入它的晚年……

晚年的可鲁回到“养父母”温馨的家，在仁井夫妇的悉心照料下，踏向通往天国的路。

单纯、善良的可鲁，是我们与天堂的联接，它的心中从来不曾有过邪恶、嫉妒和不满，默默地干着高尚的工作，并与失明者从中共享快乐。在金灿灿的夕阳下，和可鲁并肩坐在美丽的小河畔，就恍如重返伊甸园，即使就这么默默地坐着，也不会觉得无聊，只有幸福平和。

在繁忙的马路边，在街心公园的休闲木椅上，在细雨迷蒙的林畔小径……可鲁和渡边先生形影不离，一幅幅质朴无华的黑白照片，沁入我们心底的，却是深深地震撼。

忠诚、信任、无私、关怀和永恒的爱，可鲁带给我们的，就是这最深切的感动。

再见了，可鲁。

小学生读后感作文：同桌冤家读后感小学生读后感（4） | 返回目录

今天，妈妈给我买了很多书，有《同桌冤家》，《非常班级》，《我的雀斑会跳舞》，《冒险小虎队》……我都很喜欢，不过，我最喜欢的还是伍美珍写的《同桌冤家―爸爸我要钱》了。

同桌冤家主要写的是兔子、惜城，阿呆、咪咪两对同桌冤家的对抗，各种妙趣横生的故事情节都能让我乐开怀。这本书除了写这两对同桌冤家的对抗，还包括了其他同桌冤家的ｐｋ大擂台。这本书中四位主人公各有各的特点。惜城：爱卖弄自己的口舌或学问，咪咪：有着严重的测试癖好，考前笔记出处，兔子：一个小财迷，阿呆：呆呆的胖子。虽然说，他们两队同桌经常吵架，可是，不管他们之前吵架再凶，只要吵完一架之后，他们又会像原来一样了。

这本书让我想到了我的同桌―李姗珊。我们俩也是这样，不管有什么事，我们俩总能和好如初，不一会儿，就说说笑笑的，并且，我们之间的友谊更加浓厚了。

同桌之间，不管有什么事，都能相互解决，这样，才是真正同桌。

神奇的符号读后感1000字（小学生）小学生读后感（5） | 返回目录

这是本关于苏步青教授一生故事的书。 苏先生家境贫寒，10岁就下田干活了。有一次因为放牛时不小心从牛背上摔下来，所以父母就把他送到县城高小念书，可是那些富家子弟们经常欺负他。有一天晚上，因为苏先生的蚊帐上有几个小洞，寝室里的其他同学就认为他不配合他们睡在一起，于是就与管楼的先生通气把苏先生从寝室里赶了出去，让他睡在楼梯口。为此苏先生还一不小心从楼梯上滚了下去。苏先生渐渐地开始不想上课了，于是他经常旷课，逃学，并年年背榜。后来苏先生又转去了另一所学校。终于他在陈老师和洪校长的帮助和教导下去了日本留学，并经过自己的努力和坚持不懈成为了一位著名的数学家。被国际上誉为“东方国度上空灿烂的数学明星”。 有一件事令我十分感动。 1978年8月21日，是原先规定小型科学讨论班开展活动的时间，可是复旦大学正遇到暴雨袭击，大水猛涨。许多人都认为苏先生不会去了，可熟知苏先生脾气的谷超豪教授却肯定的说：“苏先生一定会来的。”他话音刚落，已经74岁的苏先生便出现在了门口。苏先生还说：“其实我一直把自己当普通的一员，要求别人准时，自己起码不能迟到嘛!”...... 读了这本书，我明白了一个道理：不论遇到什么困难，只要坚持，不放弃，就会成功的!我没听说过《神秘的符号》，但有《神奇的符号》，是小学必读书目。

读书心得：2015小学生开学第一天读后感600字小学生读后感（6） | 返回目录

读书心得：xx小学生开学第一天读后感600字

今天是开学第一天，又见到了我们的老师——韩老师、彭老师、郑老师、刘老师……，又见到了我们的同学——杨祺瑞、孟丁寒……我太高兴了。

今天我们学校进行了开学典礼，大队辅导员刘老师给我们讲了小学生应该怎么做，特别强调了有礼貌、守纪律、好习惯……。

我们班了新教师老师给我们检查了暑假作业、韩老师给我们发了二年级的书、还给我们给书包书皮——算是给书穿上新衣服;数学老师然我们背乘法表，然后我们就放学了。

从今天起，我们搬进了新教室—— 二.一班。

从今天起，我们就是二年级的学生了，我有很多梦想要在二年级实现，我会快乐的成长，我会听老师的话，我会努力做好每一件事情，不管遇到什么困难，我会为自己喊：“加油!”

小朋友，今天是开学第一天，你想到了什么?

小学生读后感作文：爱德华的奇妙之旅读后感小学生读后感（7） | 返回目录

每年的暑假，我最开心的事就是看书了。今年暑假一开始，妈妈又给我买了很多书，其中最让我爱不释手的是《爱德华的奇妙之旅》了。

还没翻开书前，我以为爱德华是一个人，看了后想不到他竟然是一只既高贵又有点骄傲的瓷兔。他第一个主人叫阿比林，阿比林对他非常好，这让他一直生活在被爱的世界里，没有忧愁，也没有烦恼。可有一天，他不小心掉进了海里，从此他开始了长达好几年的冒险之旅。他曾被打渔人捡到，被流浪汉发现，被当作生病小女孩的玩具……在一次又一次的磨难中，这只曾经被爱过的小兔子绝望了，他甚至不再相信有人会爱他了。直到有一天，他被那个原来爱着他的那个人---阿比林接走了，爱德华又回到了自己真正的主人身边，过上了被人爱的生活。

这本书的故事情节深深地吸引了我，也深深地感动了我。看了以后，爱德华的故事也让我想到我自己：我有一个温馨幸福的家，从小到大，我每天都被满满的爱包围着，过着开心的无忧无虑的生活。所以，我从来都觉得被人爱是天经地义的事，总是认为大家都应该爱我，以我为中心，所以有时爸爸妈妈批评我时，我还和他们发脾气，甚至有时还和爸爸妈妈对着干，惹爸爸妈妈生气，现在想想我真是一个自私的孩子，只知道被爱，却不懂得如何去爱。

以后我一定要做个听话的孩子，好好学习，同时也要改掉我的小自私，得到爱的同时也要付出我的爱。

精选小学生暑假读后感作文：做好学生有点累读后感小学生读后感（8） | 返回目录

精选小学生暑假读后感作文：做好学生有点累读后感

我有许多阳光姐姐小书房这一系列的书，其中《做好学生有点累》这本就很好看。

这本书的主角是蔡一心。她是大家眼中的好学生，是班长、老师的宠儿and爸爸妈妈的骄傲。甚至当她犯了错，老师也会尽量护着她。但是，作为好学生的她，感到自己并非像别人想象的那么轻松、快乐。老师、父母的期待，都让她感到很累……

我觉得，她有的累还是有道理的，我也会有和她相似的现象，比如：我周三晚上有两个小时的英语课，我不仅要写作业，还要上课，当时也很累，但累得值，因为我学到了知识。难道，她认为自己不能受累吗?累累可是我们班干部应该的，付出才能得到啊!你看，每学期校级奖是不是几乎都有班长?

作为班长，要对自己要求更严格，多为班级着想，让班长这个名副其实。