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教师党员四风党性分析材料

加强和改进作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题是新时期对党员的要求,党员教师在对照四风存在哪些问题,如何改进呢?下面是小编为大家收集整理的教师党员四风党性分析材料,欢迎大家阅读。

教师党员四风党性分析材料
教师党员四风党性分析材料一

一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定及省市区委各项规定情况

(一)遵守党的政治纪律情况

作为一名党员教师,自己能严格遵守党的政治纪律,坚决贯彻执行学区党组织的各项决策部署,自觉维护教师间的团结和谐。自党的群众路线教育实践活动开展以来,本人能够按照学区党组织的统一部署和要求,通过自觉加强理论学习不断提高思想认识,通过开展调查研究广泛听取老师、学生、家长等各方面的意见建议,通过开展谈心谈话认真找准自身问题并不断改进,无违纪行为。

(二)贯彻执行中央八项规定及省市区委各项规定的情况

工作以来,本人严格贯彻执行中央八项规定及省市区委各项规定,无违法违纪行为。

二、“四风”及“不作为、慢作为”方面存在的突出问题

(一)“四风”方面存在的问题

自己从教20xx年来,慢慢地形成和积累了一些程式化的经验做法和套路,自认为可以轻车熟路、习以为常地照搬照套,没有很好地根据自己工作的实际加以调整和改变(特别是自己20xx年11月工作调动以来),主要存在以下问题:

1.理论学习走过场。党的群众路线教育实践活动开展以来,自己虽然按照学区党组织的部署要求,学习了相关理论并撰写了笔记,但理论学习流于形式,经常走过场,不求实效,在深入学、学以致用方面做得不够。这是形式主义在自己身上的突出表现。

2.与身边同事、学生家长等方面沟通交流还不够。坦白而言,自己自工作调动以来,环境适应能力较差,工作中常常我行我素,平时除了开会或参加教研活动外,极少与其他老师交流;在学生的日常管理中,与家长的沟通也仅限于家长会、电话沟通或填写家校联系卡,极少亲自走访,当面交流……对学生的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广,导致工作中对问题的思考不全面、不及时、甚至不对路、不合适……这种现象如不加以警醒,势必会助长官僚主义之风。

3.工作有时有畏难情绪。换了新的工作环境,每天能回一次家,可以工作生活两不误,这让我无比愉悦。也正是由于自己总体上满足于这种平稳过渡,工作的开拓性、创新性不够,敢抓善管的勇气不够,突破难点问题的信心不足,常常希望自己悠闲自在一点,抱着“不求有功、但求无过”的消极思想,安于满足现状有余,开拓进取锐气不足,这些实际上都是享乐主义在自己身上的反映。

4.在奢靡之风方面,自己在日常教育教学工作中能平等对待每一个孩子,力求让不同的学生在原有程度上最大限度地取得发展,坚持廉洁从教,从不接受家长宴请或收受礼品,不存在问题。

(二)“不作为、慢作为”方面存在的问题

自己在日常工作中甘于平庸,有时存在“事不关己高高挂起”的消极应付心态,责任意识、大局意识还不够强,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。在工作中缺乏创新精神,常常满足于学校安排干什么就干什么,积极主动性不够强,不能创造性地开展工作。教学工作中也是如此,从教多年了,没有形成自己教学特色,在个人专业成长领域没有较大的进展,工作缺乏紧迫感,离一名优秀党员、优秀教师还存在很大差距。

三、存在问题的原因剖析

从本人各方面存在的问题剖析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,总觉得那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现党的群众路线教育离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。

2.对自身的要求不高,没有充分发挥党员的带头作用。作为一名党员教师,对自己的要求需要更高一个层次,平时认为工作那么忙,事情那么多,时间总不够用,只要做好自己分内的工作就好了,往往从自己的角度看问题,很少关心周围的人和事。

3.过分贪慕虚名,对个人专业成长关注不够。特别是假期培训听取了专家讲座后,与自身教学对比,真是天壤之别,让人自惭形秽。

四、今后的努力方向和整改措施

1.坚持不懈加强自身学习,全面提高个人综合素质。作为一名党员教师,要牢固树立终身学习的理念,自觉地把学习作为一种追求、一种修养、一种境界,坚持理论学习与工作实际相结合,努力使自身理论水平与综合素质能适应学校发展新形势、新局面的要求。

2.切实转变工作作风,不断强化自身教学基本功。“不驰于空想,不鹜于虚名”,踏踏实实做好本职工作,积极尝试追求教学创新,不断探索符合自身特色的教学风格,逐步实现由经验型向科研型教师的转变。

总之,新的学期,新的起点,我愿与全体老师一起在开拓中前进,在前进中开拓,时刻保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发向上,力争使自己各方面工作有新的起色!

教师党员四风党性分析材料二

根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。活动展开以来,认真学习了中心和省委关于深进展开党的群众线路教育实践活动的文件精神,学习了《论群众线路重要论述摘编》、《厉行勤俭、反对浪费重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共*产*党章程》,浏览了《侵害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

作为一位党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我果断拥戴党中心深进展开党的群众线路教育实践活动。通过学习、查摆、对比,固然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也获得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真照镜子,老老实实正衣冠,重点查摆自己的题目和不足,深层次剖析题目的缘由,认真斟酌整改步骤和有效措施。

一、四风方面存在的突出题目

(一)情势主义方面

1. 面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺少深度思考,对基础工作重视不够,也缺少有效的措施。

2. 在窘境眼前,缺少调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推动。有时鉴戒兄弟单位先进工作经验,缺少针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难眼前,有时还一定程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

3. 沉重教学任务和复杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻催促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1. 重视与教师间的交换,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交换比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些题目出现以后,有点被动。

2. 服务意识较强,服务方式缺少创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时轻易急躁,听取他人意见时缺少耐心。

(三)享乐主义方面

1. 面对学院发展滞后的现状,缺少攻坚克难的勇气;面对部份老师的散漫,怯于管理,抓管不严。

(四)奢糜之风方面

1. 对大型装备资源的科学利用缺少研究和对策,部份大型装备利用率低。特别是前几年购置的个别装备购置分歧理、不配套,存在浪费现象。

二、产生题目的缘由分析

在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难眼前依靠党政一把手,责任眼前缺少担当,事故眼前怯于管理。对比岗位职责和分析工作成效以后,通过这次党的群众线路教育实践活动的深进展开,我熟悉到这些不足都是四风现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。虽然这些题目与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想熟悉上的刨根题目尤其重要。具体说来:

1. 对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深进;学习的自觉性不高,缺少锲而不舍自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相当。

2. 群众线路熟悉不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深进学生较少,服务学生的意识淡薄。

3. 由于刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4. 新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺少艰苦奋斗的精神。工作有时不够深进,满足于完成份管工作,满足于面上不出题目,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺少艰苦奋斗的精神。

三、今后的努力方向和改进措施

通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动情势,查找到的上述题目,通过对题目的分析,我以为大家反映题目的态度是比较恳切的,反映的题目平时自己基本没成心识到。反映的和分析查找的各个题目,对我进步个人党性修养和业务工作能力是大有裨益;题目眼前决不畏缩,将认真分析题目及其产生缘由,明确了今后的努力方向,逐渐整改。

1. 加强理论学习,增强理***底,进步学以致用。

2. 加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐渐培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

3. 增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权利和工作绩效;生活上,艰苦朴素,节约勤俭,不奢侈浪费,不寻求享受;工作上,要深进实际,联系师生,聆听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,促进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子聪明,努力进步工作成效和服务水平。

4. 建立深进基层的工作计划,继续走好群众线路。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

教师党员四风党性分析材料三

党的群众路线教育实践活动是学习深入贯彻落实党的精神的内在要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,主要任务是加强和改进作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。现联系自己的思想和工作实际,查找自身存在的问题和不足,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、存在的主要问题。

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有10真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。

4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。

二、存在问题的主要原因。

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,""缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。""致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于导游词面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

三、今后改进措施与努力方向。

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。