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中共党员党性教育分析材料(通用17篇)

中共党员党性教育分析材料 篇1

在对照检查发言中,班子成员围绕遵守党的政治纪律、组织纪律以及贯彻中央八项规定、自治区28项配套规定和转变作风方面情况、“四风”方面存在的突出问题,结合自身工作实际,开诚布公地进行了自我批评、自我检查。同时还对产生问题的原因进行了分析,查病根,找思想根源,并提出了今后的努力方向和改进措施。班子成员之间相互批评、坦诚相见、推心置腹,做到了见人见事见思想,为下一步全面整改、建章立制打下了良好基础。

中共党员党性教育分析材料(通用17篇)

市政协民主生活会上每位同志自我批评能够敞开心扉,直面问题,相互批评敢于动真碰硬,基本达到了红脸出汗、加油鼓劲的效果,体现了整风精神,是一次质量比较高的民主生活会,使大家受到了一次党内生活锻炼。一是会议准备充分到位。市政协党组高度重视开好专题民主生活会的重要意义,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动主题开展学习,自觉把思想和行动统一到中央、自治区党委和市委的要求上来。二是广泛征求意见,找准了突出问题。市政协党组班子通过采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,全方位、多层面听取意见,深入查摆,认真梳理“四风”突出问题,关系群众切身利益问题,联系服务群众最后“一公里问题”,特别是发生在群众身边的不正之风问题,并拉出了“问题清单”。各位成员认真对照列举的“四风”问题25种表现、中央梳理的37项共性问题进行了认真查摆,做到了言之有物,有的放矢。三是批评与自我批评体现了整风精神,达到了预期效果。

会后要切实提高思想认识、抓好学习,采取强有力措施抓好整改,精心指导所属部门的民主生活会和组织生活会,发挥好带头示范作用,带动全体党员干部受到教育、提高觉悟,促进作风转变。

这次专题民主生活会,是我们的经历中最严肃、最深刻的一次党组织活动。让我们大家经受了一次深刻的党性教育和党内生活锻炼,真正起到了醒脑提神作用,终生难忘,终身受益。对下一步的工作,我代表市政协班子表个态:

一是坚决克服过关松劲的思想。民主生活会开完了,我们不能有过关、松劲的思想,作风建设是长期任务,只有进行时,没有完成时。我们要以此次民主生活会为作风建设的新起点,扎扎实实抓好教育实践活动后一阶段工作,抓实、抓严、抓长,确保教育实践活动善始善终。

二是全力抓好下一阶段的整改落实。市政协党组成员要对群众提的、上级点的和自己找的问题,根据分工逐条认领,并制定整改的时间表、路线图,明确责任人,能改的马上改,涉及体制和政策的,要制订计划,专项整治,总之要让教育实践活动见到实效。

三是建章立制,形成长效机制。活动开展得成功与否,既要看过程,看态度,看认真不认真,看深刻不深刻,也要看活动后能不能形成长效机制,能否长期坚持下去。市政协要以这次教育实践活动为契机,继续加强政协党内班子自身建设,大力推进班子政治生活的规范化、制度化、常态化。机关管理从严、从紧,作风建设形成长效机制,政协工作求实创新,讲究实效。

四是坚决做到“两不误两促进”。市政协今年的工作任务很重,不仅有自己选的调研课题,还有市委、市政府给点的课题,在做好常规工作的基础上,下半年还要开展双周协商,任务重了很多。现在时间已经过半,我们很多调研工作才刚刚开始。所以要在开展好教育实践活动的同时,抓好政协的本职工作,做到两不误。要以此次活动激发的工作热情,加快工作进度,提高工作质量,以履职实效来检验活动的成效,做到两促进。

中共党员党性教育分析材料 篇2

按照学校“守纪律 讲规矩”学习教育活动的计划安排,几天来,我对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,深刻的进行了自我剖析,自我反思。结合教育教学工作,认真地进行了对照检查。下面,我就个人查摆出的问题,进行对照检查和党性分析,并汇报个人的整改措施。

一、 存在的问题及根源剖析

(一) 思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风,在关键时候没有挺身而出,没有做好群众的榜样。

(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。 工作中积极性及创新性不够。在从事的教育教学工作中,工作的主动性不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。存在问题的根源:

1、在学校主要从事高中生物教学工作,自己认为教学已经十年了,工作不需要太多的创新了,这种消极的思想是错误的。同时,对工作的积极性和主动性不够,总觉得工作不用太动脑筋,工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。

2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面热情不高,态度消极。

(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源:

1、对有关教育法则法规认识不到位。

2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要的是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动摇。通过这次“守纪律 讲规矩”学习教育活动,使自己深认识到:党员的党性不能丢失,要做到以下几点:

(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以身作则,起到党员模范作用。加强政治理论学习,提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到“守纪律 讲规矩”学习教育活动中去,按照严格要求自己。作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己。

今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。

中共党员党性教育分析材料 篇3

三个多月以来,通过认真学习先进性教育必讲习篇目,通过进村驻屯入户走访座谈,通过自查、帮查、互查,特别是通过学习牛玉儒、任长霞、宋鱼水等同志的先进事迹,进一步对照共产党员先进性要求使自己清楚地看到了思想上存在的差距,工作中存在的问题,作风存在的不足都是十分严重的。这些差距和问题如不尽快加以克服和改正,无论对事业、对整体,还是对个人都是十分有害的。

一、存在的主要差距

通过这一阶段的学习,分析评议,自己对过去的思想、学习和工作进行了深刻反思,觉得对照党员先进性的要求,主要存在七个方面的差距:

1、思想观念与形势发展的要求不相适应。其主要表现有三个方面:一是在农村经济发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强,在产业结构调整中,抓法上过于保守,力度上不够,一些主导项目发展规模不大,效益不高,市场没得到开拓,没有创出本地的名牌;二是没有从区域经济的小圈子里跳出来,就经济抓经济,就农业抓农业,缺乏大农业观念,不能跳出农业抓农业,跳出庆阳求发展,长年围着庆阳本地打转转,主要精力都投入到了发展种植和养殖业上,忽略了二三产业的发展。三是招商资方面没有力度,政策没有开放到位,本地的闲置厂房没有得到充分利用,镇域经济没有较大突破。造成这此问题的原因主要是自己觉得有过于求稳的倾向,总认为干了一辈子了,一定要保持好晚节,生怕一时疏忽给事业造成人为的损失,不好向党和人民交待。因此,思想因循守旧,观念过于保守,缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。一个乡镇,经济发展快慢、事业成功与否,关键看这个地方的决策层思想是否真正解放、观念真正更新,这次征求意见时,一些基层干部和群众对我们提出了很多期望和建议,要求我们进一步放宽政策,加大对外招商力度,培养新的经济增长点,谋求新的经济发展,我做为一个乡镇的党委负责人,必须正确估价我们面临的经济形势和挑战,着眼大发展、理清大思路、制定大举措,使我镇尽快摆脱经济发展徘徊不前的局面,在镇域经济突破上取得新进展,否则,我们就没有立足之地。

2、行为表现与党员领导干部的标准不相适应。经过反思,自己觉得很多地方对自己要求不够严格,如:有时喝酒过多,酒后不注意形象。有时脾气暴燥,让同志“下不来台”。有时对待群众反映问题没有足够的耐心,态度生硬。形成这些问题的根源在于自己放松了对自己世界观的改造,宗旨意识和党性观念淡化,不能用党员领导干部的标准严格要求自己,没有真正把群众摆到主人的地位 ,把自己摆到 公仆的位置,这是多年形成的官僚主义作风,是与我们党的宗旨格格不入的,这样下去很可能在一定的程度上降低自己的威信,影响党委班子的整体形象其危害是相当大的。

3、工作实际与群众的期望不相适应。这次调查走访,我了解到群众对我的期望值很高,反映出来的种种问题表明,我所做的工作距群众的要求还有相当大的一段距离,我和班子所取得的工作成果群众不满意,不完全认可,当前,广大群众增收缓慢,甚至收入下降,全镇个体私营经济发展陷入困境,乡镇财政实力不强,机关和教育单位人员工资不能足额发放,一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决,我们的工作中还存在着很多失误和漏洞,有服务不到位的问题,有执法不严问题,有办事不公问题,这些问题解决不好,势必降低我们党委和政府在人民群众中的地位和威信,势必失去基层干部群众对我们的信任,势必影响全镇“三增一稳”目标的实现。工作实绩不突出,干部群众不满意,我做为乡镇党委书记负责有主要责任,这是自己进取心不强,抓工作不实,班子合力不强造成的,因此,我们必须增强做好工作的责任感和使命感。

4、能力水平与肩负的重担不相适应。当前,农村工作的中心任务是加快当地经济发展,带领干部群众实现强镇富民目标,但在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策、决议掌握的不深不透,政策观念、法制观念淡薄,缺乏带领全镇人民发展经济的能力和本领,尤其是对市场经济知识、农业新技术、现行的土地政策、粮食政策、基层民主建设、农村实用法律法规知之甚少,满足不了农村广大干部群众的迫切要求。这个问题不解决,自己的能力水平不尽快提高,就无法胜任自己肩负的重要职责,无法完成上级党委交给的重要使命。新形势、新任务、新目标,决定了自己必须努力学习,不断提高决策水平和领导能力,掌握新时期市场经济知识和商品经济规律,提高驾驭经济全局的本领,只有这样才能更好地践行“三个代表”的重要思想。

5、工作作风与新形势新任务不相适应。通过学习和党性分析,自己感觉在工作作风上存在着亟待解决的问题,其主要表现有三个方面:一是工作浮躁,安排部署的多,检查落实的的少,指导指挥的多,身体力行的少,要求别人的多,要求自己的少。二是工作深入不下去,只抓到了表面,没有抓到实质,平时忙于事务多,,深入基层,深入群众,特别是深入生产、生活第一线太少,对群众的意见和要求重视程度不够。三是围绕上级兴奋点抓工作多,围绕本镇工作重点抓工作少,有时工作脱离实际,这种工作作风直接影响了自己在班子中的号召力,影响了各项方针政策的贯彻落实,甚至影响了工作创一流。这与县委要求的求真务实,开拓创新的作风是背道而驰的,是与新形势、新任务的要求极不适应的。工作作风不实的主要原因是:自己总感觉五十多岁的人了,忙忙碌碌,奔奔波波,工作干到这种程度就不错了,没有功劳还有苦劳,工作缺乏求实、求高、求新的心理严重不足。

6、民主意识与班长职责不相适应。在方式方法上,我存在三个方面的不足:一是性恪急燥,批评人不分场合、不分时候,不给下级留情面,对下级批评甚至到了比较克刻的程度,既给下级造成了很大的思想压力 ,又挫伤了大家的工作积极性。二是民主集中制原则贯彻的不好,党内民主生活会开得比较少,质量不高,班子成员之间缺乏针锋相对的思想交锋,没有真正做到坦诚相见,解决实质性问题。三是在重大问题决策上缺乏必要的勾通,有些重大问题不经勾通就急于落实,有时自作主张,挫伤了党政班子成员参政议政的积极性。由于民主集中制贯彻的不到位,班子的集体智慧和整体合力得不到有效开发,削弱了党政班子的凝聚力、战斗力,形不成强大的工作合力,由于合力不强,导致党委政府的一些重大决策得不到充分贯彻落实,一些工作陷入了被动。如:在精神文明建设方面,有个别班子成员对党委“加强环境建设,营造宽松文明的自然人文环境”的决议不理解,认识不高,行动不快,甚至产生了抵触情绪,影响了全镇精神文明建设的整体推进。产生这些问题的根源主要有两条:一是自己贯彻民主集制原则的自觉性不强,在某些程度上存在家长制作风。二是班子成员中从众思想严重,在党委决策时,没有主观见解,提不出有价值的意见和建议,使自己感到开不开会一个样,时间长了,形成了习惯。

中共党员党性教育分析材料 篇4

要不断学习马克思主义的基本理论,用科学的理论武装自己的头脑,提高了运用理论解决实际问题的能力,经常深入实践,在实践中不断提高自己的党性修养。同时要有坚忍不拔的意志,坚定对马克思主义,建设有中国特色社会...

时间犹如白驹过隙,恍惚间三年不觉就从指缝里溜走了,而我也已经在中央党校学习了近三年,这三年是我人生中最为重要的三年,一方面学习并拓展了文化知识,另一方面更是我进行党性学习的重要契机。作为一名有着三年党龄的党员,三年的党校学习加深了我对党的认识,加深了我对社会主义事业的理解,愈加坚定了我的共产主义事业信仰,并将这些认识深入和升华。在三年来的研究生教育即将结束时,我把自己对党的认识和自己的进步及其不足向组织作一个详尽的汇报总结。

第一,党校的特殊政治地位为我们进行党性锻炼提供了一个良好的环境。记得在开学第一周的入学教育中黄宪起院长就要我们明确一个概念:我们党校研究生院的办学原则就是“坚持国家标准,检出党校特色”,而党校的特色就是“党校姓党”。党校姓党,在进行党性培养的时候它具有先天的优势,学校和院领导一直以来高度重视,每个新学年初都要进行入学党性教育,党性教育还作为一门课记入学分。再者,我们可以经常聆听国家重要领导人作的形势与政策大报告,直接参与到一些中央重要会议内容的传达中来,这些是学校为我们提供的良好的外部条件,也可以说党校为我们指明了一个方向,全心全意为人民服务。

第二,不断学习马克思主义的基本理论,用科学的理论武装自己的头脑,提高了运用理论解决实际问题的能力。在这三年里,一方面,由于专业的缘故,我系统学习了马克思主义基本理论,特别是利用自己的专业优势深入学习了党史、党建方面的课程,提高了专业文化知识,更重要的是提高了我的理论修养。另一方面,我还利用党校特有的良好氛围,认真学习历次党的重要会议精神和政策。学习了“科学发展观”重要思想,领会科学发展观和构建社会主义和谐社会的深刻涵义。学习了xx大以及xx届三中、四中全会精神,认真研读了在党的xx大上的报告、《关于深化行政管理体制改革的意见》、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关文件,对党的方针政策有了详尽的了解,加深了对党的认知。通过对党的理论的学习,武装了自己的头脑,进一步提高了用理论指导实践的能力,解决实际问题的能力。

第三,经常深入实践,在实践中不断提高自己的党性修养。列宁有句名言:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”理论学习的最终目的是为了用来指导实践,来改造我们生活的客观世界。共产党员提升党性修养的过程是一个不断改造自己的主观世界的过程,这个过程只有在社会实践中才能实现。实践是认识的来源,实践出经验,实践出真知。只有社会实践,才能使人获得真才实学。所以,党员思想政治素质的培养和业务能力的提高,有赖于社会实践。党校和研究生院为我们的党性学习提供了大量的实践机会,在实践中加深对党的认识。三年中我们参观了长城、首都电影博物馆、建军八十周年展览等,这些活动多方面展示了我们党的辉煌历史以及取得的巨大成就,坚定了我们的爱国主义信念,感受到创业过程中的艰辛,也坚定了对党的信仰。特别是20xx年7月,我到陕西延安调研,我看到党的十一届三中全会以后,在农村政策的指引下,在近几年党的富民惠民政策的支持下,我们的农村发生了天翻地覆的变化,在此基础上我还撰写了题为《对陕西省定边县的农民工娱乐活动的调研》的调查报告。

第四,党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,党员要自我教育、自我改造和自我完善,在生活的点滴中加强党性学习,提高党性修养。党性的培养需要自身的思考、体会,党性是一个观念性的东西,你如何认同去理解必须由自身的观念来起作用。在党校马上就要度过两年半的时间了,现在回首犹在耳边的两年半时间,生活中的点点滴滴瞬间就跃然纸上。在我们日常的生活中,党性已经不是一个抽象的概念,而是具体的、鲜活的,有很多次我就能够感觉到党性就在我们身边。在开学典礼上,当国歌奏响的时候,我们发自内心的用心歌唱,用心灵去感受我们这个伟大国家;在周五大报告中,感触到部长们的睿智和和蔼,我愈加坚信我们党是有力量和能力来治理好这个伟大的国家;在我们党每次重要会议后,同学们进行的热烈的探讨,以演讲、征文等各种形式学习党的精神的时候,我们都能够感觉到党性就在我们的身边,它已渗入到我们生活的每一个角落。

虽然在这将近三年的时间里,我在马克思主义理论方面确实取得了长足的进步,且进行了一系列的社会实践,但仍然存在很多的不足,这也正是我仍需努力的原因,进步的动力源泉。一方面,自己的理论基础还不是特别扎实,还有待于进一步的学习;另一方面,理论联系实际的能力,用理论来指导实践、解决问题的能力还不强,这些都是我以后需要学习改进的地方。还有一点就是,对同志的不足提出批评时,一直很保守,怕得罪人,而这恰恰不利于通知的进步。 :

在以后的生活学习中,仍需努力来克服这些的缺点和不足,希望能够“百尺竿头,更进一步”。首先,要继续加强马克思主义理论的学习,不断学习马克思主义中国化的新成果,在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断的总结来提高自己的思想境界;其次,从实践中来到实践中去,在加强理论学习的基础上,要勇于实践、经常实践,在实践中不断提高用理论来指导实践的能力,更好的为社会主义建设服务;最后,不断加强党性修养,经常进行自我批评,找出自己的不足之处,并且要善于改正,同时也要善于给同志指出不足之处,做到相互进步、提升。

总之,要不断学习马克思主义的基本理论,用科学的理论武装自己的头脑,提高了运用理论解决实际问题的能力,经常深入实践,在实践中不断提高自己的党性修养。同时要有坚忍不拔的意志,坚定对马克思主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

中共党员党性教育分析材料 篇5

各位同志们:

大家好,根据区纪委的要求,今天我在这里给大家讲一堂廉政党课,主题为“学党章、守纪律、转作风”。

党风廉政教育是老生常谈,但是我们为什么仍然要一而再再而三的在大家耳边说,为什么?就是为了让大家不犯错误,少犯错误,真到了触底线、越红线,组织要处理的时候,说这个就晚了,所以我希望大家能够认真听,认真记,内化于心,外化于行。

今年以来,街道上下紧紧围绕党工委、办事处的工作部署,凝心聚力、干事创业的氛围越来越浓,对内开创了新局面,对外树立了新形象。在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地认识到,我街道的党风廉政建设,还存在一些问题。一是社区财务管理有待加强,还存在违反财经纪律行为:有的社区将创建帮扶款用于其他用处,在街办统计创建投入时,水分很多;二是固定资产登记不及时,没有建立台账,即使建立了,还是几年前的旧账。

今年来街办为城管、环卫购买了很多设施,据我了解没有及时进行登记,还有今年有几个社区搬进了新办公用房,换了新空调、新电脑、新的办公桌椅,都没有及时登记;三是居务公开和党务公开流于形式,不及时公开或公开不全面,居民代表大会不能发挥应有的作用;四是各类举报、来信来访还时有发生;五是干部作风有待改进,或沉湎于网上购物、玩游戏、看电视,纪检监察部门暗访时有情况反映,虽没有通报,并不是万事大吉。这些问题虽然只发生在部分人身上,但如果解决不好,势必会影响到街道经济社会发展的大环境,侵蚀来之不易的大好局面,必须下决心加以解决。

同志指出:新形势下,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。

今天我的廉政党课主要讲三个问题:

一、坚决维护党章的权威性和严肃性,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

党章是立党治党管党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。认真学习党章、严格遵守党章,是全体党员的庄严责任。广大党员要对照党章规定的八项义务,认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题,加强党性修养和党性锻炼,增强党员意识,做合格党员。党员要按照党章规定的六项基本条件,开展批评和自我批评,经常检查和弥补自身不足,讲党性、重品行、作表率,模范遵守党纪国法。做到党章规定的就必须不折不扣执行,党章禁止的就必须坚决查处和纠正。

党的把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大任务突出地摆到全党面前,作为干部就要自觉加强修养,确保学习贯彻党章取得实实在在的效果。大家不知注意了没有,近期中央出台了《中国共产党发展党员工作细则》,为保持党的先进性、纯洁性,入党的门槛将增高。作为党员干部切实要有光荣感、责任感、自觉加强党性修养。

一是加强自身素质修养。人民日报有一篇关于学习的评论,这样说到:“人们恐怕已经看惯了这样一些再平常不过的场景:当晨曦初露,用朗朗书声去迎接朝阳的是孩子;当夜幕低垂,熬夜攻读的也是孩子。而许多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中,在熙熙攘攘的生活中,固然不必郑重其事地挑灯夜读,但不少人包括某些干部是不是浑然不觉地把生命消磨于肥皂剧中、消磨于麻将桌前,或者在吆五喝六的酒话中消磨那本来并不多余的时间?”这是一段发人深省、让人汗颜的文字。

确实,现在有很多干部在学习上还不如孩子,在学习与应酬、工作与交际、丰富思想与享受生活方面,他们更多的是选择了后者,这对我们的成长非常不利。不抓紧时间学习,就难以跟上时代的节拍、适应工作的需要,你的思想、你的观念、甚至是你的语言都会与实际脱节,你的脑子里就缺少新的东西。所以,我们的领导干部要多读书,从书中吸取更多的知识,这不仅可以增长自己的知识和才干,更可以提高人的品味,坚定人的信念。

中共党员党性教育分析材料 篇6

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事,干实事。在为人民服务的任何时候,应该认认真真,全心全意的付出,还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善,不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平,在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务,提高党性修养,除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益,提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养,提高理论素质,关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重视发扬理论联系实际的马克思主义学风,用党的基本理论的精神实质,指导自己的工作,不断提高业务技能,同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。

共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手:

一、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光

每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照 “ 三个代表 ” 要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂。

四、开拓创新,当好先锋

开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起 “ 创新 ” 的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

五、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和 “ 情况不明决心大 ” 的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之 “ 习惯成自然 ” ;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在 “ 建设 ” 上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

中共党员党性教育分析材料 篇7

我是1984年在部队加入中国共产党的,20多年来,是部队这所大学校、是党的培养教育,使我从一个农村青年逐渐成长为一名企业基层管理人员。无论在哪个工作岗位上,我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任,按照党员标准正正派派做人,认认真真做事,为党的事业,为肩上承担的岗位责任,立党为公思想明确,理想信念坚定,尽职尽责地做好本职工作。

在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过对

“三个代表”重要思想、xx大文件精神、《中国共产党章程》、《保持共产党员先进性教育读本》等有关文件资料的学习,按照

“八个坚持、八个反对”,和新时期保持共产党员先进性的基本要求,从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方面,检查剖析自己的平时工作、思想动态,对照优秀党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,自己身上确实存在:党员先进性作用发挥不够,与时俱进的创新能力不强等问题,为找准原因,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查找问题如下:

一、存在的主要问题

1、先进性作用发挥不够

作为一名入党20多年的老党员,先进性作用发挥不够,主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏时不我待的使命感和危机感,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作。从政治角度观察、分析问题的能力不强,认识事物看表面难以看清本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治,但思想上并未对学习高度重视,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只停留在字面上的理解,没有意识到其思想精髓,使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

以致于在工作中只注重自己的苦干实干,而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中,我们党之所以能从小到大、从弱到强,就是密切联系群众,充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势,毛泽东同志曾经谆谆教导我们:“人民,只有人民,才是创造历史的真正动力”。

要保持共产党员的先进性,就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智,在各项工作中,坚持科学发展观,尊重社会发展规律,坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性,以自己的模范带头作用,影响身边的员工,把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作,为公司的规范运作,健康发展出力流汗、献计献策。

2、与时俱进的创新能力不强

在当今日趋激烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会发展的需要,要保持共产党员的先进性,增强自己在员工群众中的影响力、带动力,就必须不断加强学习,不断更新思想观念。近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养。总觉得自己是一个基层的普通党员已经干不了什么大事,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足。通过先进性教育活动的开展,“三个代表”思想的学习,使我认识到:作为党的一分子,要代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表广大人民的根本利益,不加强学习,不解放思想,怎么能顺应时代进步潮流,适应新的工作岗位的实践要求?新的工作环境要求我:必须进一步加强学习,始终站在时代的前列和实践的前沿,以高度的事业心、责任感,尊重客观规律汲取新鲜经验,摒弃凭老方式老办法想问题,做工作的旧有习惯,以饱满的工作热情,保持清醒的头脑,为经营管理这个企业的中心工作做好服务、当好配角。要以职工满意不满意作为自己工作业绩的衡量标准,树立党员一面旗的良好形象。

3、工作的主观能动性较差

由于工作岗位的原因,有时工作中确实有畏难情绪。表现在对待工作不够积极主动,只满足于如何完成领导布置的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋处理,常常等待领导的指示,说一步走一步。没有抱着敬业精神加强对新知识的钻研学习,认为自己已有的一点知识可以满足目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有可拖就拖的心态,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是主动寻找对策,而是等待办法出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的工作学习态度。没有深刻意识到工作效率和质量高低对公司发展的积极作用:一方面,自认为自己有多年实际工作经验,又有一定文字功底,对付现有的工作应该措措有余,不愿更深入地去钻研;另一方面,工作主观能动性不强,有得过且过和依赖思想,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。这些都是缺少工作主观能动性的具体表现,有待于在以后的工作中认真改正。

4、协作沟通能力不足

办公室的工作千头万绪,对内必须与公司各部门、各分子公司加强协作;对外必须与上级党委、政府各职能部门加强沟通。作为办公室的负责人,由于以前一直从事党群工作,加之自身个性强,对协作、沟通方面的工作有一定思想障碍,害怕求人。但这不能算是理由,既然领导给了我这个工作岗位,同时自己又想干点实在的事情并想干好实在的事情,所以只有克服自身的不足,加强学习,尽快适应新的工作环境,转变工作作风,团结同志,同心协力谋正事、求发展,认真踏实做好本职工作,为公司的健康发展尽心尽力。

二、整改提高措施:

1、加强政治理论学习,发挥党员先锋模范作用

加强政治理论学习,不断用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,在平凡的岗位上,老老实实、本本分分为公司、为职工做实实在在的事情。按照自己制定的党员先进性标准实践入党时的誓言,时刻关注职工群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,用自己的模范行为去影响身边的人和事,真正体现出共产党员的先进性。

2、增强创新意识,提高综合素质

创新是社会发展的象征,是个人进步的动力,是知识积累和素养提高的具体表现。针对这方面的不足,今后要刻苦学习科学文化知识和相关专业知识,逐渐使自己成为工作中的内行和专家。只有狠下决心,提高对学习知识重要性和迫切性的认识,才有可能做到思想上创新;虚心好学,干一行爱一行,创造性地开展工作,才有可能做到行动上创新。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,培养想象力和创造力,才有可能坚持科学发展观,持续正确地创新。

3、发挥主观能动性,增强协作沟通能力

作为一名党员,无论在什么岗位上都要胸怀全局,自强不息,爱岗敬业,积极主动、尽心尽责地做好本职工作,这是党员先进性的要求,也是做人做事的基础。针对这两年思想上存在的问题,在以后的工作中,我要继续发扬奉献在前,名利在后的思想,求真务实,开拓创新,克服消极情绪,理性思考问题,兢兢业业地做好各项工作。要加强与各部门、各单位的团结协作,真诚主动地向同志们学习,用心去交朋友,全面提高自己的协作沟通能力和综合思想素质。

4、加强组织领导,凝聚职工人心

要继续巩固和扩大先进性教育的成果,不断提高自己的党性、党悟,要尽快适应非公经济发展的工作需要,转变观念,履行职责。要加强对党组织建设的工作领导,加快入党积极份子的培养、教育、考察、发展工作,真正把优秀员工吸收到党内。要坚持切实开展贴近生活、贴近工作、贴近社会的各种活动,从教育活动中受启迪、受启发。牢固树立为职工服务的思想,多为职工办实事办好事,把职工的思想统一到公司的各项重大决策上来,齐心协力、团结奋进,为率先实现小康生活作出自己应有的贡献。

各位领导,严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现。剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。正确地评价认识自己,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,求真务实地解决存在的问题,只有这样,才能使自己永葆共产党员的先进性,科学高效地做好各项工作。

中共党员党性教育分析材料 篇8

学习贯彻党章是当前全党的一项重大政治任务。在中纪委六次全体会议上强调,能不能有效学习贯彻党章,“关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。”共产党员必须把学习贯彻党章作为加强自我教育的自觉行动,尤其是党员干部,更要做到带头学习、带头遵守、带头贯彻、带头维护。而要做到这“四个带头”,必须强化四种观念。

一是强化增强党的意识的观念。党章对党的指导思想、路线纲领和奋斗目标进行了具体明确,这就是政治方向。它决定了党的每个细胞的工作目标,而每一个细胞的健康进步又确保了党的整体先进。从这个意义上讲,增强党的意识、把好正确的政治方向是学习贯彻党章的根本所在。只有自觉增强党的意识,深化对党的尊敬与爱戴,对党充满信心与信任,才能坚决拥护党的纲领,激发学习贯彻党章的内在动力。在市场经济条件下,由于受不良思潮的侵蚀和干扰,少数党员甚至党员干部党性观念淡化,党性意识弱化,对党缺乏应有的情感,不是为党的形象增辉,而是损害党的利益;有的党员干部理想信念不坚定,对党的政策品头论足、说三道四,热衷于传播小道消息和灰色“段子”;有的党员干部人在党内心在党外,对国家大事和人民利益漠不关心,却是自命不凡,整天埋怨“英雄无用武之地”,等等。

他们与普通群众没有根本的区别,甚至还不如普通群众。这些都不是共产党员应有的政治觉悟和人生态度。增强党的意识,关键在于按照“三个代表”重要思想的要求,争做实现先进生产力的“促进派”,争做创造先进文化发展的“领航人”,争做为广大群众谋利益的“实干家”。不仅要有坚定的核心意识,一举一动听从党的指挥,一言一行维护党的威信,一心一意服务党的理想,不折不扣落实党的政策,而且要心怀强烈的忧患意识,牢记“忧劳兴国,逸豫亡身”的古训,心中装着国家和群众,忧国忧民;胸怀“天下兴亡,匹夫有责”的责任,鞠躬尽瘁;强化“时不待我,只争朝夕”的精神,勇于挑战。然而,党的意识不是与生俱来的,只有在持之以恒的学习、实践和磨练中感悟和提炼。党员干部必须带头继承和发扬讲学习的优良传统,把党章作为增强党性修养的终身教材,把实践“三个代表”重要思想作为相伴一生的政治任务,学习再学习,反复求深入,努力抓实践,不断提升对党的性质宗旨、党建原则、纲领和奋斗目标的感性认识与理性思考。同时,着眼提高素质能力,强化“沉舟侧畔千帆过,病树前面万木春”的危机感和“闻鸡起舞”的紧迫感,把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种人生境界来对待,不断在学习实践中汲取新知识、积累新经验,增长新本领,不断提高严防思想蜕变的能力、辨别是非曲直的能力、科学统揽全局的能力、辩证分析问题的能力和依法为民执政的能力,真正做到把握形势为民用好权,情系群众为民谋利益。

二是强化恪守组织纪律的观念。党章作为最根本的党规党法,明确规定了党内生活准则和政治纪律原则,是每一名党员的最高行为准则。如坚持民主集中制、党员权力和义务、遵守党的纪律、强化制约监督等等,党章都作了明确规定和要求。自觉遵守这些制度原则,坚决维护党的纪律,是一名合格党员的必备条件,也是党员干部的基本素质。当前,个别党员干部却对这些党法党规落实不彻底,更有甚者彻底不落实。有的一味强调党员的权力而忘记了应尽的义务,从严要求别人遵守纪律,却忘记了对自己的纪律约束;有的只要组织照顾不要组织纪律,对组织决定讲价钱、找客观、打折扣,甚至我行我素;有的民主意识差,有批评别人的勇气却没有自我批评的觉悟,把行政职务带入党内决策中,既听不进上级意见,部属也不敢提意见,屡屡发生“一人说了算”等问题。党法党规落实不彻底,必然要破坏党内团结,削弱凝聚力和战斗力。要解决这些问题,必须坚持从严执纪。党员干部要带头学党章、用党章,带头学法、守法和执法,坚决服从组织纪律和组织决定。但在执纪过程中,有的同志经常是前怕狼后怕虎,一怕“有来头”,问题没处理,倒把自己搞“下课”;二怕“伤感情”,信奉“多栽花、少栽刺,留点人情好办事”,私心左右了执纪的法码;三怕“损自身”,担心拔出萝卜带出泥;四怕“遭报复”,害怕领导不高兴,提出问题换来“小鞋”穿。这种另行一套搞变通的做法,只能导致更大的危害。

党的纪律是全体党员必须遵守的行为准则,必须毫无私心地去执行,不得以任何借口去阻挠,不能单凭个人好恶去取舍。作为党员干部更要以身作则当表率,不论党龄长短,职务高低,不摆“资格”讲条件,不用成绩当“盾牌”,自觉接受组织的教育和监督,特别是领导干部,更要严格守纪执纪,过好双重组织生活,做到民主决策善于“跳出个人圈子”,开展批评“敢于引火烧身”,积极营造党内民主氛围,坚决打击各种歪风邪气,以实际行动坚决维护纪律的权威,做遵守和执行纪律的模范。从严执纪的前提是自身要正,关键要有高尚的道德情操。“身正”则“无惧”,“德高”则“望重”,自然就能在执行纪律中把握原则,公正处事。没有良好的道德修养,很难有坚强的党性原则。一个人失德,就会导致庸俗的贪欲纵生,卑下的利欲缠身,最终导致丧失原则立场。古人说得好:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”德,贵在守住小节,但很多同志却认为树好大德就行了,有些细小问题没有必要那么认真。殊不知那些走上违法犯罪道路的党员干部,最初皆是从“不拘小节”开始的。所以说,党员干部必须树牢“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的思想,既要志存高远,上善若水,宠辱不惊;又要时时“拘小节”,积水成渊,积善成德。说到底,就是要坚持用党的先进理论武装头脑,保持独立的人格和头脑,不随波逐流;就是要学会克制和忍耐,不感情用事,不冲动莽撞;就是要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,抵住诱惑,严于律己。这样,才能自觉置身于组织和领导的教育管理之下,自觉置身于纪律和群众的约束监督之中。

三是强化艰苦奋斗创业绩的观念。党章明确规定,党员必须履行和发扬社会主义新风尚。而艰苦奋斗不论在何时何地,都是必须大力提倡的好风尚,是共产党员必备的好作风。党员干部只有具备了艰苦奋斗的精神,才不会贪恋一时享受而谋求更大作为,只有在全党中加强艰苦奋斗的实践,才能促进社会风气的健康发展,真正做到“三个代表”。有的党员干部认为现在条件好了,没有必要再艰苦奋斗,工作之余享受一下很正常,放着大好时光谈艰苦,“不是与时俱进”。导致铺张浪费讲排场,挥霍无度比消费,贪图安逸求享乐,自我放任、骄奢淫逸;有的则把艰苦奋斗片面理解为自找苦吃,满肚子“陈年老窑”,对现实生活这也看不惯,那也想不通。其实,他们都进入了认识的误区,艰苦奋斗不在于形式,而是一种思想境界,是一种人生态度。强调的是人为因素的主导作用,注重的是创造条件干事业,提倡的是自强不息创业绩。就是要顺应潮流开拓进取,立足现实自力更生,埋头苦干艰苦创业,不论何时都能做到患难之处现真情,困难面前见本色。没有艰苦奋斗的精神,就不能在艰苦的环境中拼搏奉献,不能在困难面前赴汤蹈火;没有艰苦奋斗作支撑,就无法在时代潮流中搏浪自立,势必在工作生活中脱离群众。战争年代,艰苦奋斗是我们战胜困难的“传家宝”,今天,虽然生活比以前好了,但还不是很富裕,面临的困难和矛盾还很多,仍然需要艰苦奋斗、自力更生。党员干部必须牢固树立艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,保持艰苦奋斗的作风,大力弘扬艰苦朴素、勤俭办事的精神,坚决反对浮躁浮夸、急功近利,坚决反对铺张浪费、大手大脚,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼,扎扎实实抓好各项工作,以自身的率先垂范凝聚广大党员的力量,不断在全面建设小康社会的伟业中为人民谋利益。

中共党员党性教育分析材料 篇9

党的xx大指出,要在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动。这是学习贯彻“三个代表”重要思想,在新的历史条件下保持共产党员先进性提出的新要求,也是每个共产党员加强党性修养和锻炼的重要举措。

加强党性锻炼是保持党的先进性的必然要求,是增强党的凝聚力、号召力和战斗力的重要保证。党性是一个政党固有的本性,是区别于其它政党的个性。共产党人的党性就其整体而言是无产阶级的本质属性所规定的;但就个体而言,它不是人一生下来天生具有的,也不是一个人入党后就能完全具备的,而是需要在实践中通过不断地自我修养和锻炼来实现的。党性锻炼的过程就是增强党性、提高党性修养水平的过程。党员是党组织的细胞,党的先进性要靠党员来体现。只有每一个党员保持了先进性,党才会保持先进性。如何保持党员的先进性?主要有两条:一是组织教育,二是自我修养、锻炼。教育是外因,自我修养、锻炼是内因,外因要通过内因起作用。因此,自觉地进行修养和锻炼是关键。自建党以来,加强党员队伍建设一直是党的建设的重要内容。在建设有中国特色社会主义伟大事业中,涌现出了一批批优秀的共产党员,如焦裕禄、孔繁森、马恩华、李国安、徐虎、王启民、郑培民、汪洋湖……,他们以实际行动维护了党的先进性,是共产党员中的杰出代表。然而,也有一些党员面对风云变幻的国际形势和商品经济大潮的冲击,经不住大风大浪的考验,他们不再用先进战士的标准要求自己,政治思想素质下降,作风不正,严重脱离群众,甚至违纪乱法,成为历史的罪人。究其原因,最根本的一条就是党性不强。因此,新阶段、新形势、新任务迫切要求广大党员自觉加强党性锻炼,用党性原则规范和要求自己,以实际行动践行“三个代表”,做一个适合新形势要求的合格党员。

一、坚定理想信念,做彻底的马克思主义者

理想是基石,信念是动力。坚定正确的理想信念是每个共产党员的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一个共产党员只有牢固树立了共产主义理想信念,才能真正解决从思想上入党的问题,才对得起共产党员的光荣称号。革命战争年代,一代代革命先烈之所以抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,视死如归,就是因为他们坚信自己为之奋斗的事业,也就是因为他们有着共产主义的坚定理想信念和执着追求。李大钊之所以写出“铁肩担道义,妙手着文章”的千秋诗句,夏明翰之所以能够发出“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”的豪言壮语,一句话,都是因为他们有着共产党人的坚定理想信念。然而,在当今社会主义建设的和平时期,由于种种原因,在少数党员中,理想(本文权属本站所有,更多文章请登陆查看)信念却发生了动摇,他们对实现共产主义大目标缺乏信心,只讲“信钱”不讲“信仰”,只要“实惠”不要“主义”,于是政治方向不明者有之;拿原则做交易丧失无产阶级立场者有之。更有甚者把共产主义理想诬蔑为“乌托邦”;把党的严明纪律视为束缚党员个性的桎梏;把德才兼备全心全意为人民服务的干部讥讽为“大傻瓜”。这些现象严重影响了党在人们心中的威信,损坏了党的形象。这些问题的出现,不管范围大小、程度轻重,都与党员的党性强弱有着直接的关系。因此,加强党性锻炼,首要的问题就是信仰问题。

坚定共产主义理想信念,要靠学习、实践来确立。学习理论应提高到加强党性锻炼的高度来认识,要自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握理论体系和精神实质。当前,最重要的是学好xx大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,用发展着的马克思主义武装头脑。“三个代表”重要思想是指导我们加快改革开放、全面建设小康社会最有力的思想武器。学好这一理论,打牢信仰共产主义的理论基础,是每个党员的政治任务。要克服那种认为“三个代表”是权宜之计、是针对领导干部提出来的错误认识,把“三个代表”作为自己的行为准则和学习实践的终身任务,永远保持先进性,这样才能称得上是一个合格的共产党员。

二、牢记宗旨,做人民的公仆

全心全意为人民服务是党的根本宗旨。xx大报告指出,我们党的政治优势是密切联系群众,党执政后的危险是脱离群众。现在一些党员干部与人民的关系越来越淡漠,甚至使“鱼水关系”变成了“油水关系”或“猫鼠关系”,严重脱离群众。因此,党要经受住长期执政的考验,经受住改革开放和发展社会主义市场经济的考验,就必须始终不渝地贯彻党的群众路线。牢记党的宗旨、全心全意为人民服务是党员加强党性锻炼的根本。

如何贯彻好为人民服务的宗旨、密切党同人民群众的联系?我认为应从以下几点做起:

*、牢固树立马克思主义群众观

人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,是社会历史的主人。毛泽东早就说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众。”党深深扎根于人民群众之中,离开了人民群众的支持和拥护,党就失去了存在和发展的基础,这些观念要在我们头脑中安家落户。解决好全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系,最根本的是有坚强的群众观点。

*、树立正确的权力观、利益观

权力是一把“双刃剑”,不正确的权力观就不可能代表人民的利益。当前,许多严重的腐败现象都与权力有关,如权权交易、权钱交易、权色交易,影响极坏。成克杰、胡长青就是这方面突出的反面教材。党员干部能否正确对待手中的权力,是能否经得起执政考验的重要问题,也是党性锻炼和思想改造的一个重大问题。因此,要自觉摒弃“大丈夫,不可一日无权”、“有权就有一切”的剥削阶级观点,深深懂得“水能载舟,亦能覆舟”的道理,克服形式主义、官僚主义歪风,摆正与群众的关系,像郑培民同志那样,“做官先做人,万事民为先”,真正做到掌权为民、执政为民、勤政为民。

加强党性锻炼,党员要自觉树立正确的利益观,把人民利益、国家利益和党的利益作为一切工作的出发点,成为最广大人民利益的忠实代表。否则利益观出了问题,就会滋生个人主义、拜金主义、享乐主义歪风和急功近利、私欲膨胀、损公肥私、贪污腐化现象,这是与“三个代表”格格不入的。在改革中,利益关系的调整使部分群众对个人利益、局部利益、眼前利益的感受比较强烈,而对整体利益、长远利益的感受比较淡薄。对此,党员要起表率作用,自觉以国家和集体的利益为重,服从改革大局,不计个人利益得失,为整体利益主动承受风险和作出牺牲。

*、要有务实的工作作风

“实干兴邦,空谈误国。”党员应时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。发扬脚踏实地,埋头苦干的作风,想群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求,扎扎实实、竭心尽力地为人民办好事、办实事,以实际行动取信于民。像为抗击非典作出贡献甚至不惜献出自己宝贵生命的广大医护人员那样,恪守为民职责,舍生忘死,把全心全意为人民服务作为自己的人生追求。

三、学习实践,提高综合素质

学习实践,是时代赋予我们第一位的任务。党的xx大报告强调指出,要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。正如古人所言,“士三日不读书,便语言无味,面目可憎”。而共产党员不读书学习就会迷失方向。因此,学习实践是提高素质、增强党性的重要途径。

加强学习实践,要处理好工作和学习的关系、学习书本知识和向实践学习的关系、学习政治理论和其它理论知识的关系,主要把握好以下环节:

一要博学。不仅要学习政治理论知识,学习本职工作所必备的专业知识,还要广泛涉猎各方面的科学知识,使自己成为某一方面的行家里手。

二要善学。要有良好的学习习惯和学风,善于在学习立场、观点、方法上下功夫,这样才能取得事半功倍的效果。要善于挤时间和利用业余时间学习,现在有的党员抱怨工作太忙,没有时间学习,可是却把大量的业余时间都用在了应酬、赴饭局、打麻将、聊天上,时间就这样白白溜走了。殊不知,放松和放弃学习,这是人生最可怕的浪费。

三要苦学。学如逆水行舟,不进则退。学习不是一朝一夕的事情,不能浅尝辄止,不能学到一点东西就满足了,贵在持之以恒。

四要实学。向实践学习,理论联系实际,在实践中学习锻炼。要按照要求,“学习、学习、再学习”,“实践、实践、再实践”,努力做到勤于学习、善于学习,勤于实践、善于实践。

四、勇于献身,发挥先锋模范作用

共产党员的先锋模范作用,体现在各个方面,但集中到一点就是勇于为人民利益和国家利益、为实现共产主义的伟大事业而献身。这是时代对共产党员的要求,是党员与非党员的根本区别之处,也是党员加强党性锻炼的重要环节。

“群众的眼睛是雪亮的”,党员的一言一行对群众的影响很大,因此,党员要在实际行动中发挥先锋模范作用,树立共产党员的良好形象。要做推动社会生产力发展的模范,坚持做改革开放的促进派;要做马克思主义信仰的模范,当马克思主义的践行者;要做社会主义精神文明的模范,当具有人格魄力的先行者;要做艰苦奋斗、廉洁奉公的模范,增强人民对党的信任和信心。

党的xx大确定了“三个代表”重要思想在全党的指导地位,绘就了全面建设小康社会的宏伟蓝图。目标和任务已经确定,要实现它,不会是一帆风顺的,需要发扬献身精神,需要付出极大的代价,因此,党员必须身先士卒,无私奉献,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,吃苦在前,享受在后,把一切献给党和人民的伟大事业。使自己真正成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。只有这样,才能无愧于共产党员的光荣称号,也只有这样,才是一个党性坚强的人。

中共党员党性教育分析材料 篇10

时光荏苒,参加xx班的学习已近尾声。透过这次系统学习政治理论知识,我的思想受到很大教育,内心感触很深。我十分珍惜这次学习提高的机会,严格按照中青班学习要求,认真聆听各位教师授课,学习xx大的有关篇目,重读了《邓小平文选》、《文选》等。重走红军长征路,重温了入党誓词,跟随先烈的足迹,在“红色圣地”—井冈山,净化了心灵,一次次拓展活动,让我热血激荡。充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。三个月的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。

一、主要收获

(一)入博学之堂,提升了理论素养

党校是党的理论研究和传播的基地。那里,有最进步的声音、最解放的思想,来为我们授课的,都是学术造诣较深,在各个领域有必须影响的学者,一些吃的不透的理论在那里得到了解决,一些以前不能理解的现实问题在那里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下,我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技、网络舆论、国家安全与国际形势等重要理论,加深了对基础理论的理解和把握。透过这次学习,马克思主义理论修养得到进一步加强,共产主义理想信念得到进一步坚定,世界观、人生观和价值观得到进一步端正,全心全意为人民服务宗旨得到进一步牢固,党性修养得到进一步提升,组织纪律观念得到进一步增强。简单的来说是思想上的大解放、理论上的大提升、认知上的大飞跃。我想,这些收获必须会伴随我的一生。

(二)创优良之风,加强了党性修养

党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,透过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。透过听专题报告,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到,应对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。透过这次学习,我明白了,在实际工作中,我们首先要向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习理论知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维潜力。其次要向实践学习。实践出真知,实践育人才。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,构成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

(三)汇百家之言,更新了发展观念。

我们这期培训班五十个学员分别来自黔西南州八个县市和州直机关各个部门,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的,不仅仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强;每一次座谈结束,我都久久不能平静。作为一名普通的共产党员,一位人大机关工作人员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升潜力、推进工作。

二、存在的问题及原因分析

透过在党校系统地学习政治理论,在必须程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

(一)深入学习上有差距,思想固步自封。透过三个月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表此刻对所学资料浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全面表此刻对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表此刻不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的潜力有待增强。对改革开放新形势下的一些新状况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。

(二)党性锻炼上有差距,创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党持续一致,但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理论,能够放一放了,能够只专注日常的业务工作了,此刻看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是自我满足状况时有发生,认为自己业务功底扎实,无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所退步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。

(三)工作作风上有差距,效率意识需提高。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务但是夜”的要求还未到达,工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到深入实际,调查研究,统计分析材料的深度远远不够。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,平时有些工作只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。工作上有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

以上是思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

透过三个月的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识提升到了新层次,职责意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力当好表率:

(一)树立学习的理念,做先进理念宣传的表率。我将在理论学习问题上首先解决学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。其次是带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深一些,学透一些,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到“真学、真懂、真用”。把中国特色社会主义理论体系学深、学懂,掌握其真正内涵,从而转变思想观念,把科学发展观贯彻落实好,在实际工作当中持续清醒的头脑,转化思想动力,提高实际领导潜力。

(二)树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措,要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措,要立足资源,发挥优势,突出重点,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,透过深入实际的调查研究为人大监督工作带给强有力地保障。

(三)树立楷模的理念,做廉洁自律的表率。坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,认真履行一岗双责,严格约束自己。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,调查研究,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责、善于团结的模范,做联系党内干部、廉洁奉公的模范,清清白白从政、堂堂正正做人、扎扎实实办事。

(四)树立自强的理念,做转变作风的表率。今后工作中,我将把同志们对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,努力改变工作方法,改善工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。

党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到平时的工作实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为人大工作的创新和发展做出自己应有的贡献。

中共党员党性教育分析材料 篇11

根据省委、市委的统一部署,梨林镇第一批保持共产党员先进性教育活动于20xx年2月3日开始。作为一名党员,我参加了梨林镇党委召开的梨林镇第一批保持共产党员先进性教育活动的动员大会,深入学习了《保持共产党员先进性教育读本》、xx大报告、党章、和济源市委的各种保持共产党员先进性教育活动等各种文件精神,听取了镇党委举办的各种专题报告会,并认真撰写了五篇读书心得和三万字的读书笔记。通过学习,我进一步认识到我党在面临长期执政、发展社会主义市场经济和经济全球化的条件下,之所以开展改革开放以来规模最大的集中教育,是中央综合判断国际国内形势,深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状,经过全面考虑作出的重大决策。

开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是我党适应新形势、新任务的要求,继续开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族复兴的重大抉择。纵观全国,中国共产党是在一个拥有十三亿人口大国执政的马克思主义政党,中国共产党的执政是历史的选择、人民的选择,为人民执好政、掌好权是时代的要求、人民的要求。党成立八十多年来,团结带领全国各族人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利,这一历程是党代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的历程,是始终保持党的先进性的历程。而在新的历史条件下,要继续保持共产党员先进性,在全党开展保持共产党员先进性教育活动,关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固,也关系到党和人民的事业兴旺发达和国家的长治久安,有着深远而重大的意义。这就要求我们每一个党员对保持共产党员先进性教育活动要有深刻认识,并从理想、信念、言行上有所提高。

一、存在的主要问题及不足

“比着尺子量不足,照看镜子正衣冠”。通过这次保持共产党员先进性教育活动的开展,按照市委关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”的要求,对照共产党员先进性的标准,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,总结问题如下:

1、学习有时紧时松现象,学习意识有待进一步增强,更需做到持之以恒,尤其需加强政治理论、理想信念的学习。作为一名领导干部,虽然能充分认识学习的重要性,但工作起来,因忙于具体事物,只有需要时才去学习,因而造成理论学习缺乏系统性,学习深度不够、知识面不宽等问题,直接影响到领导水平的提高和驾驭工作局面能力的增强。

2、先锋模范作用发挥不够。处处事事时时发挥党员领导干部先锋模范作用,本应是起码的要求,但在日常工作和生活中,因放松了理想信念的要求,有把自己混同于一般群众的现象,存在降低要求和标准的问题。满足于过得去、差不多,永远保持共产党员先进性这根“弦”绷的不够紧。

3、工作的质量和标准有时高时低现象。就整体而言,对待工作的态度是端正的,要求是严格的,但有时因受环境影响、工作难易程度影响、个人情绪影响等原因,工作中有偷懒、不思进取、得过且过等现象存在,有时做事凭老经验、老办法,大胆探索、勇于创新不够,安排部署不够严谨,不够周密。

4、在工作作风方面有不深入和急躁情绪存在。虽说在乡镇工作,但除了与反映问题的群众、上访群众接触多,平时到村安排工作、调研时与干部、种、养殖大户接触多外,与普通群众接触少,有深入不够、工作浮漂现象。有时还出现工作顺利时犯粗心病,困难时犯急躁病情况,尤其是在处理疑难问题和复杂问题时有缺乏冷静、缺乏耐心的现象。

二、存在问题的主要原因

通过这次保持共产党员先进性教育活动的学习,自己深刻认识到了产生上述问题的原因所在。从客观上讲,社会大环境,特别是我国在改革开放、全力抓经济建设的过程中,以及从社会主义计划经济到社会主义市场经济转型的过程中,社会上出现的一些现象,特别是党员领导干部放松对自己理想信念、人生观的改造,一切借抓经济为名而放松对党员义务、理想信念的追求,这是对自己影响的外部条件,使自己的理想和信念有所淡化。从主观上讲,自己作为一名共产党员,虽然对党的路线、方针、政策能够认真学习,但是放松对自己世界观的改造,淡忘了自己入党时的誓词,正确的人生观、价值观在自己的灵魂深处扎根不深,这样必然导致自己的信念理想发生变化。

1、从学习上看,放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,就是学习也是以完成任务的心态而不是自觉地深刻地全面地系统地贯彻学习,特别是在学习的深度和广度方面以及对新知识、新概念的学习方面有浮躁情绪,沉不下去,总认为自己掌握的东西够用了,骄傲自满是导致自己在学习上应付和形式主义产生的主要根源。

2、从工作上看,自认为是年轻干部,又加上自己是领导,讲究个差不多就行了,有只求过得去,不求过得硬的念头,这样就放松了对自己的严格要求,标准也随之降低,大打折扣,势必导致敷衍了事,工作不能细化,影响质量,虽说是偶有发生,但与持之以恒、高标准、高质量开展工作的要求背道而弛,是决不允许的,如不克服,势必影响工作效果,就谈不上创新工作,开拓进取。

3、在作风纪律方面存在问题的原因,是自己放松对自己的要求,特别是对党性修养的要求,加上平时工作繁忙,就放松了对人生观、世界观的改造,有自由主义倾向,骄傲、不深入、浮躁等不良行为时有发生,且没能及时消化处理,这种苗头须坚决铲除。

4、在对待群众观点上存在问题的原因,是自己没有把我党全心全意为人民服务的宗旨贯穿于自己言行的始终,整日忙于具体事务,不能合理安排时间来搞调研和深入群众,从而造成群众观念淡化,把不准群众的思想,长之以往,极其危险。

5、在对机关各项制度的落实和督查力度上有所欠缺,是因为有老好人思想作怪,放松了对自己领导责职的要求和身边工作人员的要求,从而造成某些工作安排布置不到位。对各部门开展工作督促检查时,存在不大胆、放不开,顾虑重重,缩手缩脚现象,这种老好人思想是坚决要不得的,必须克服。

三、下一步的整改措施

1、在学习上,继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”重要思想,认真学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,随时按照共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立远大的共产主义理想,时时刻刻、言言行行不忘记自己是一个共产党员。

2、在工作的质量、标准方面,持之以恒,一以贯之,坚持高标准、严要求,并将这种对待工作的态度和行为落实到每一天,每件事,每个细节,不受任何因素的影响而放松、懈怠,一定要对党和人民的事业高度负责,恪尽职守,忠实地履行责任。同时,做到创新工作思路,创新工作方法,大胆工作,勇于实践,开拓创新,创一流业绩,不负组织期望、群众信任。

3、在工作作风上,严格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,多做实事,少说空话,与群众同甘共苦,不搞特殊化。争取做到别人能干的自己能干,别人不能干的自己也要努力去把它干好。

4、在执行机关纪律方面,认真执行机关的各项规章制度,高标准、严要求,不搞特殊,严格遵守一切规章制度,坚持早点名、晚值班、星期六参加学习例会,做到有事请假,不迟到不早退,时刻以党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。并克服自满思想,扎实工作,牢固树立自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多做实事,时时处处以大局为重,团结协作,勇于进取。

5、在个人廉洁自律方面,继续领会党的xx大精神和xx届四中全会精神,增强政治思想觉悟,学会正确处理做人与做官、主角与配角、集体与个人的关系,牢固树立执政为民及拒腐防变意识。认真贯彻省、市关于党风廉政建设责任制有关规定,严格执行“四大纪律”和“八项要求”,带头做到“五不许”规定和“八条禁令”,坚决落实“五天四夜”工作制和民主生活会制及各项工作纪律。以身作则,言行一致,做到“看好自己的门”、“管好自己的人”,从严要求自己及身边人员按章办事,不谋私利,禁止别人做的,自己坚决不做,始终做到自重、自省、自警、自律。

6、加强党性修养,树立正确的世界观、人生观,淡薄名利,始终以一个共产党员标准的要求,对待学习工作。今后,我一定要在镇党委的领导下,积极地转变观念,解放思想,扎实工作,全力推进梨林的经济和社会各项事业再上新的台阶,强化五种意识。一是增强爱岗敬业意识。通过学习,加深对工作的理解,增强工作热情。二是增强无私奉献意识。以先进性教育活动为契机,进一步理顺公私关系,端正思想认识,促进基层工作秩序的根本好转。三是增强争先创优意识。四是增强优质服务意识。牢固树立先进性,争当典范,提高自觉服务、主动服务、文明服务、优质服务的意识。五是增强工作责任意识,树立五种观念解决五种问题,一是树立创新观念,把创新融入全年的具体工作,教育引导大家敢于创新、善于创新,用创新的思维去研究问题,解决问题。二是树立法制观念,重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。三是树立道德观念,重点解决干部职工的人生观、价值观、世界观是否正确,精神状态是否良好,思想作风和工作作风是否得到转变的问题。

自觉加强修养,坚决抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀。四是树立科技观念,帮助增强党员干部的科技意识,提高科学理论素养,强化对科技文化的学习,提高党员干部科技的运用能力。五是树立管理观念,重点解决是否存在职责不清、责任不明、管理松懈、规章制度不落实或落实不够的问题。树立“科技加管理”的思想,在管理理念、管理体制、管理制度、管理技术、管理方法等方面实现新的突破。

中共党员党性教育分析材料 篇12

党性是一名党员的根基,是具体的、实在的、体现在党员日常思想、行动的方方面面。个人认为,党性主要包含纯洁性和先进性的要求,要增强党员党性修养,就必须保持党员的纯洁性和先进性。

党员的纯洁性,就是树立强烈的政治意识、看齐意识,主动向中央对标看齐,思想上高度清醒、政治上高度坚定、做政治上的明白人。 首先,要有“坚如磐石”的理想信念。就是要坚定的信仰共产主义,没有坚定的信仰谈党性都是枉然。时下有一些干部学八卦、讲阴阳、讲迷信、信风水,还有一些领导干部认为共产主义虚无缥缈、遥不可及、信奉当官发财,凡此种种,都是信念松动、精神缺钙,一旦有风吹草动,根本经受不住考验。

理想信念和具体行为不同,它看不见、摸不着,根植于人灵魂深处,法律、制度、规范可以约束人的行为,但是无法管束人的思想。因为,坚定的理想信念,只能靠自己去学、自己去悟。我们时刻都不能放松学习,一定要挤出时间来,最重要的是沉下心来,认认真真学,理论联系实际,把自己摆进去,真正学懂、悟透,不断修正自己的世界观、人生观、价值观,始终不渝的坚定共产主义理想信念。 其次,要有“不畏浮云遮望眼”的政治鉴别力和政治敏锐性。

当今社会思想多元、意识多元,各种思想文化相互交织、相互碰撞,特别是新媒体、自媒体的高速发展,海量碎片化信息扑面而来,真假难辨、是非难辨。特别是我们在和平时期长大的干部,政治阅历少,没有经历过复杂的政治斗争和政治生活历练,容易受到各种谣言和不良信息的误导,容易人云亦云、盲目跟风,容易走岔道、出问题。我们每一名党员都要时刻牢记自己第一身份是共产党员,第一职责为党工作,自觉做到对党的绝对忠诚、铸入思想、融入灵魂。

党员的先进性,就是坚持解放思想、实事求是、敢担当、敢作为,始终牢记职责使命,始终发挥共产党员先锋模范作用。 首先,要有坚忍不拔的创新实干精神。创新是民族进步的灵魂,实干是定国安邦的路径。作为党员领导干部,必须树立强烈的创新意识和实干精神,敢于打破陈规陋习,敢于转变思想观念,敢于创新方法手段,脚踏实地、真抓实干。面对新常态、新任务,作为一名共产党员领导干部更要“实”字为先,“干”字当头,树立新理念、践行新措施,奋勇争先,积极作为,为经济社会发展贡献力量。

其次,要有坚持不懈的敬业奉献品格。敬业奉献是共产党人应有的品格和境界。焦裕禄同志以自己的实际行动,塑造了一个甘于奉献的优秀共产党员的光辉形象。这种奉献精神最根本的是其强烈的事业心和责任感。我们要向先进典型学习,把党交给的任务作为崇高的事业来追求,一切以党和人民的事业为重,做到忠于职守、淡泊名利、爱岗敬业、乐于奉献。

要牢记“当官不要发财、发财不要当官”的从政之道,正确对待荣与辱、得与失、守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑、在埋头苦干中实现人生价值。 党员的党性不是与生俱来的,也不是一天炼成的,而是在实践中逐步积累起来的。作为共产党员,加强党性锻炼,提高党性认识,注重党性修养,这既是党员领导干部对党忠诚、对人民负责的具体表现,也是党员领导干部履职尽责的本份。

中共党员党性教育分析材料 篇13

近半年的党课学习,使对方针政策更深的认识。在学习期间,我抱着的参加每一次学习和,悉心聆听了党校和老师的精彩报告,学习了“”思想的科学内涵和完整体系,观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片,学习了关于党性修养和密切的辅导报告,让我受益非浅。

我这次党课学习心得的几点总结:其一,这次学习培训,我认识到性质是工人阶级的先锋队,是和民族的先锋队,是事业的核心;代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最的利益。以马克思列宁主义、和“”思想的行动指南。最高理想和是共产主义。其二,这次学习培训了我对“”思想的理解和认识。“”思想代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表最的利益,是总结党八十多年历史经验得出的结论,是立党之本、执政之基、力量之源。“”三个的简单相加,而是有机的整体,发展先进生产力,经济增长,是发展先进文化、利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和利益的灵魂;代表和最的利益,是发展生产力和先进文化的目的,是共产党人工作和实践活动的点和归宿。不但要学习“”思想,更要在学习工作中践行“”。其三,这次学习培训,使我地坚定了入信心和决心。,正改革的关键时期,在面临巨大发展机遇的,又面临者巨大的挑战。在历史时期,更凸现共产党的性。一名要求进步的青年大学生,我渴望加入到光荣的组织中,将的个人价值同和的利益地起来,把对党、对祖国和对事业的无限热爱投入到民族的复兴的社会实践中去,在建设事业的广阔舞台上展现的人生价值,努力无愧于时代和的成绩。

总之,预备党员培训班的培训,使我的系统学习了知识与理论,使我更的了的入党动机。今后,我将学习科学理论,使的共产主义信念在科学的基础上,思想和世界观的改造,努力在入党,尽的能力去帮助他人,团结周围的人,带动一起来学习。我会以党员的要求来要求,地努力,地上进,从而地,向党组织靠拢,早日党组织中的一员。

中共党员党性教育分析材料 篇14

中央在全党开展保持共产党员先进性教育活动以来,公司党委高度重视,精心组织,一段时期以来,本人按照统一部署,结合自身工作情况,扎扎实实地进行了学习,认认真真地参加了培训,通过学习,我充分认识到开展共产党员先进性教育活动的重要性及紧迫性,决心按照目标要求,努力提高自身思想、组织、作风及工作方面的认识,以优秀共产党员事迹为榜样,保持共产党员先进性本色。 下面将第一阶段学习情况总结如下:

一.对保持共产党员先进性教育活动的认识

中国共产党是代表中国先进生产力地发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的政党,保持党的先进性,关系到党和人民群众的鱼水关系能否持之以恒发展下去,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的发达和国家长治久安。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现()。开展共产党员先进性教育要提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。

二.党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。

之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。因此,必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。为此我们必须坚持如下三点:

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。无论从事什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

第三,要善于学习,提高业务能力。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

三.党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观。提高自已各方面的工作能力,只有这样,才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。

四.党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用

在战争年代,共产党员始终是冲锋在前,这当中涌现出许多许多可歌可泣的人物。全国解放后,我们党领导全国人民,以更饱满的激情投身于社会主义革命和建设事业,同样涌现出许多模范人物。召集社会主义市场经济正在建立中,共产党员更应该勇立潮头,勤于思索,敢于实践,做改革开放的弄潮儿,而不能成为观望者和懦夫。在当前的经济体制转换过程中,两种价值观、人生观一碰撞,必然会产生一些消极因素,这时候就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。

五.党员要保持进行先进性,就要勤俭刻苦,生活上严格要求

古人有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的铮铮言词,今天,我们共产党员更应继承先贤的优良品质,具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕,是争取全人类的解放。在物质享受面前,共产党员要始终保持清醒的头脑,正确处理好个人与集体、个人与国家的关系,在生活上严格要求自已。

对我们基层党员来说,保持共产党员先进性,就是要立足本职岗位,积极投身于企业的生产经营工作中。按照“能力、责任、规范”这一要求,用坚定的理想信念,增强责任感、使命感,以出色的能力、规范的行为保持先进性,把握时代脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习xx大文件,时刻不忘党的性质和宗旨,认真贯彻“三个代表”的重要思想,出色做好本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际贡献走在群众前列,充分发挥先锋模范作用,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献,也只有这样,我党才能不辱使命,共产党员才能成为建设有中国特色社会主义的带头人和先锋者。

中共党员党性教育分析材料 篇15

胡在党的xx大报告中明确指出:“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”这一重要指示,既是对党员干部提出的殷切希望和要求,也是对党员干部政治上的关心和爱护。我们一定要站在政治和全局的高度,深刻领会其重大意义,着力在加强党性修养上下功夫。

一、把学习创新理论作为首要任务

政治上的坚定源于理论上的清醒。加强党员干部理论学习,最根本的是要筑牢坚定的政治信念,永葆党的先进性。实践一再证明,没有先进理论武装的党,不可能是先进的党拒绝用先进性理论武装头脑的人,就不会有真正的党性。这充分说明了加强理论学习不仅是个人行为,而且是党的先进性建设和能力建设的迫切需要,更是加强党性修养的首要任务。尤其是面对“两个前所未有”的新形势和应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的新要求,加强党员干部理论学习更为重要。

当前,一些党员干部在创新理论学习上存在盲目自满、思想懒惰、学用脱节等问题,丧失了政治敏锐性和鉴别力,迷失了政治方向。这就警示我们,党员干部加强党性修养,必须把加强理论学习作为政治责任、终身任务、第一需要,始终以强烈的政治意识对待理论学习,以高度的政治责任感抓好理论学习,真正把政治坚定建立在对科学理论的深刻认识上,建立在思想高度自觉的基础上。

必须把党的创新理论作为学习重点紧抓不放,认真按照胡加强学习、统筹兼顾,深入调研、狠抓落实的要求,抓好中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观和xx大精神的学习贯彻,不断加强世界观改造,树立正确的人生观、价值观,进一步坚定“四信”,确保在任何时候任何情况下都始终高举旗臶、听党指挥。必须大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,紧密联系形势任务、工作职责和思想实际,切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质,推进建设又好又快地发展。

二、把强化组织观念作为重中之重

组织观念既是党员干部应有的政治品质,也是衡量党员干部党性观念是否坚强的标准。当前,少数党员干部组织观念淡薄,突出表现在:有的只要组织照顾,不讲组织纪律,不服从组织安 排;有的个人主义思想严重,游离于组织之外,凌驾于组织之上该请示的不请示,该报告的不报告;有的贯彻执行上级命令指示不坚决,合意的就执行,不合意的应付了事,甚至是集体违规, 等等。这些问题,不仅违背组织原则,更是党性不纯的表现,必须坚决克服。

要牢固树立大局意识,坚持局部利益服从全局利益,个人愿望服从组织需要,真正把全局利益作为想问题、作决策、办事情的根本出发点,心中装着大局,时刻关注大局,自觉服从大局,始终在大局下谋划和开展工作;就是要遵守民主集中制和“十六字”原则,自觉摆正个人与集体、个人与组织、个人与群众的关系,模范遵守党章,坚持集体领导,严格组织程序,坚决克服组织生活的随意性,虚心接受组织的批评帮助,时时处处臵于组织管理、制度规范和纪律约束之中。

三、把认真履职尽责作为具体表现

当前,一些党员干部在履职尽责上存在不安心、不尽心、不用心的问题,主要表现在:满足于该抓的事抓了,不求抓具体抓到位;满足于抓眼前的事,不求长远发展;满足于工作过得去,不求出实绩出精品。这些现象看似工作标准上的问题,但本质在党性修养上。党员干部加强党性修养必须干好分内之事、尽好应尽之责。

要在求真务实上作表率,进一步端正指导思想,树立正确的政绩观,大兴调查研究之风,坚持对上负责与对下负责的一致性,始终把心思和精力放在经常性基础工作上,一丝不苟地干实事、务实效、求实绩,做到不敷衍塞责、不疲于应付、不草率行事、不糊弄上级,以认真负责的态度,把每一项任务完成好,把每一件工作干出色。要在敢于较真上作表率,牢固树立“问题检讨观”,以对党的事业、对勇于揭露矛盾,敢于正视困难,切实解决问题,不因个人名利、私心杂念而隐情不报、报喜藏忧、弄虚作假,以割肉剜疮的勇气、身正为范的底气和心底无私的正气,高标准地抓好各项工作落实,确保社会高度稳定和集中统一。

四、把坚持秉公用权作为衡量标准

秉公用权,是衡量党员干部践行全心全意为人民服务宗旨的基本标志,也是对党员干部人品官德最直接的考验。一些党员干部之所以从人民公仆沦为阶下囚,其中一个很重要的原因就是在为谁掌权、怎样用权上发生了错位,把党和人民赋予的权力当作谋取私利、贪图享乐的工具,教训极为深刻。

党员干部手中或大或小都有一定的权力,加强党性修养,关键是要坚持秉公用权、廉洁从政。用权要出于公心,始终把基层群众拥护不拥护、经济建设需要不需要、是否有利于群众利益作为根本出发点和落脚点,尤其是在处理人、财、物等重大问题和人民关注的敏感问题上,要严格按程序规定行使权力,坚决防止用权出格、以权谋私,切实为百姓掌好权、为基层服好务、为部队负好责。

用权要守住底线,认真贯彻执行党的政策纪律,在生活待遇上不搞特别,在重大事项上不搞特权,在遵规守纪上不搞特殊,自觉养成健康向上的生活情趣,慎独、慎微、慎初,不该干的事情不干,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去,真正管得住小节、顶得住诱惑、抗得住干扰、经得起考验,始终保持共产党人的浩然正气。

用权要接受监督,切实端正对组织和群众监督的态度,坚决纠正把上级监督看成是不信任、把同级监督看成是不支持、把下级监督看成是不尊重的认识偏差,堂堂正正办事,清清白白做人,真正出于公心把涉及群众利益的每件事都办好。

中共党员党性教育分析材料 篇16

最近,通过参加县局开展的群众路线教育实践活动,深刻认识到做为党员干部必须以党章为镜、以党章为纲,加强党性修养,提高党员意识。下面我就围绕党性、党章、党风、理想信念等一些问题,谈一些个人粗略的认识。

一、讲党性比以往任何时候都显得紧迫

党性是在共产党员身上的具体体现。加强党性教育、党性修养和党性锻炼,是加强党的建设的根基,是开展党的群众路线教育的首要任务。

(一)加强党性锤炼,弘扬优良作风。党性教育、党性修养,历久弥新,与时俱进,不可能一劳永逸。这是因为,环境、形势任务不断发生变化,党员想在改造客观世界过程中不断改造主观世界,就必须自觉接受党性教育、加强党性修养。当前,一些党员、干部作风不正的问题仍然突出,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风依然存在。作风问题,说到底是党性问题。党性纯则作风正,党性不纯则作风不正。在世情国情党情发生深刻变化的新形势下,我们党面临长期执政、改革开放、市场经济和外部环境的四大考验;同时也面临精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的四大危险。因此,加强党性教育、弘扬优良作风,始终保持共产党人的政治本色,比以往任何时候都更加重要、更加紧迫。接受党性教育、加强党性修养的过程,就是党员自觉用党的要求、用党的先进性纯洁性进行自我教育,自我改造和提高的过程。新的历史条件下,党性教育、党性修养,是新形势新任务对各级党组织和广大党员提出的紧迫的现实课题,尤其是领导干部更要自觉增强党性意识,加强党性修养,克服一切背离党性的思想和行为。

(二)加强党性修养的根本途径。党员、干部要自觉加强学习和实践,在学习中实践,在实践中学习,不断增强党性。没有正确的理论指导,就不可能有坚强的党性,也不可能有正确的观点。一些党员干部对理论学习认识不足,不能应用科学的世界观方法论观察、分析和解决实际问题。理论上的贫乏必然导致思想上和行为上的失范。

首先要在强化党章意识中加强党性修养。党章是党的整体意志的集中体现,是全党必须遵行的总规矩。党员、干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,对党章内化于心、外化于行。牢固树立党章意识,严格按照党章要求加强党性修养,经常对照党章检查和弥补自身不足,才能不断增强党性,才能严守党的纪律。

其次要在自觉践行宗旨中加强党性修养。坚持全心全意为人民群众的根本宗旨,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、依靠群众,从群众中来到群众中去,是我们党对干部的一贯要求。能否坚持这样做,是对党员干部党性的非常重要的考验。党员干部只有树立马克思主义群众观点,坚持求真务实,弘扬优良作风,保持清廉本色,才能真正做到为民、务实、清廉。

二、讲实干比任何时候都显得重要

习近平总书记指出:“空谈误国,实干兴邦。”这句话,既是历史的总结,也是现实的警示,更是全党干部的政治要求。反对空谈、强调实干,是我们党的优良传统作风,是我们党带领人民群众从胜利走向胜利的法宝。

“道虽迩,不行不止;事虽小,不为不成。”近年来,我们党高度重视党员干部的作风建设,求真务实的风气进一步形成,涌现出了一大批像沈浩、罗阳那样务实实干的好党员、好干部。但我们也要看到沉迷空谈、不务实事的问题还远未得到根治。有的党员干部眼睛盯着上面,身子沉在机关,脱离群众,听不见、看不到新情况新问题,缺少实干的本领;有的精神懒惰、思想平庸,“用会议落实会议,用文件落实文件”,缺少创新的能力;有的不敢担当,认为照搬照抄不会犯错误,讲空话套话不得罪领导,只做太平官。如果放任这样的形式主义和官僚主义之风盛行,势必造成人力、物力、财力和时间的浪费,助长弄虚作假、投机取巧的心理和好大喜功的浮夸之风,严重损害党和政府的威信和形象。

“实干者天不负,有志者事竟成。”当今,我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段,拒绝空谈,实干兴邦,显得比任何时期都更为重要。党和人民的事业说到底是干出来的。改革只有在实干中才能转化成为成功,发展中的难题中只有在实干中才能破解,民族复兴大业中只有在实干中才能实现,人民生活状况只有在实干中才能改善。党的绘制的宏伟蓝图已经为我们干事创业提供了广阔的舞台和巨大的空间,广大党员干部特别是领导干部要抓住这个大好的机遇,树立正确的政绩观,靠实干立身,凭实绩进步。以想干凝聚实干的力量、以会干增强实干的本领,使大力气、下真功夫,脚踏实地干、围绕大局干,大力弘扬实干精神,让实干的氛围热起来,把实干的形象树起来。只有这样,实现中华民族复兴的梦想才有坚实的基础和可靠的保证。

三、讲理想信念比以往任何时候都显得急切

习多次强调,理想信念就是我们共产党人精神上的“钙”,没有坚定的理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。消除“四风”,固然离不开制度建设,但坚定的理想信念同样至关重要。“四风”与理想信念此消彼长,理想信念多一分,“四分”就少一分。从“补钙”入手,坚定理想信念,“强身健体”,善养浩然之气,“四风”就难成气候。

(一)“补钙”以提升精神境界为先。“四风”实质是一种精神退化的慢性病。形式主义是精神疲软和责任逃避,官僚主义是信念淡漠和个人膨胀,这两者又给享乐主义和奢糜之风提供了土壤。理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。若没有执着的精神、超常的毅力、天降大任的激情,轰轰烈烈的壮举就无从谈起。扫除“四风”,精神上“补钙”,首要的就是在精神上筑牢防线,把外化于行,成为精神自觉。

(二)“补钙”以深化群众感情为重。同志指出,感情是一个非常本质的东西。有感情,看得见、摸得着、体会得到,那是一种温暖,“一枝一叶总关情”。理想信念不能缺少情感内涵。感情是把认识转化为行动的重要媒介。对群众的感情、对事业的热爱,一直是我们党奋勇向前的动力之源和行动指南。群众感情要放在最高位置。不仅要从认识上,更要从感情上,打牢心系群众这个结,才能抵御“四风”。

(三)“补钙”以大兴求真务实为本。共产主义理想信念是建立在马克思主义世界观、人生观、价值观基础上的坚信不疑、身体力行。信念在心,行动有方。寓信念于实践之中的政治勇气是党的生命力之所在,否则就会“朝气消而暮气生,锐气遁而惰气深,清气降而浊气升。”相反,以理相信念为定盘心,充满一股子干事业的“劲”,披荆斩棘、心无旁骛、一往无前,把精力花在研究问题上,把心思用在干实事上,就一定能扫除“四风”,从而迸发出“敢教日月换新天”的无穷力量。

中共党员党性教育分析材料 篇17

“学习,是因为短缺;短缺,才需要学习。要永远不短缺,就必须永远学。”5月23日,由重庆市交通党委主办,重庆市交通党校和井冈山市委党校联合承办的重庆市交通系统第二期学习型党组织培训班在井冈山开班,来自委机关处室及委属各单位的30名学员参加了此次培训。与此同时,交通党校井冈山教学基地正式挂牌成立,这将为今后党校的学习型党组织培训提供更多的便利。

开班仪式上,井冈山党校明荆副校长、李国强副校长分别向学员们介绍了井冈山及党校的相关情况,之后重庆市交通干部学校的邹劲松书记代表交通党校作了讲话,在感谢之余,也向学员们提出希望和要求。宣誓、敬礼、脱帽、肃立,齐唱国歌……在庄严肃穆的氛围中,拉开了此次体验式学习的序幕。

专题教学,听学者传教,了解井冈岁月的斗争历史;现场教学,温入党誓言,感受革命先烈的坚定信念;场景教学,观实景演出,再现“井冈时期”的峥嵘岁月;体验教学,重走红军路,寻找无私无畏的红色足迹;亲情访谈,听“后代”追忆,感受革命先烈的伟大品格。将井冈精神浓缩在各种形式的学习培训中,寓教于“景“,寓教于“行”,使每位学员的心灵受到一次前所未有的洗礼。

难得的学习机会,感同身受,弥足珍贵。在结班仪式上,学员们有感而发,相互交流,各组组长代表各小组畅谈心得体会,主要有三个方面的感受:首先是有幸,有幸和大家共同学习、共同体验了井冈山精神的精髓,做到了学有所思、学有所得、学有所悟;其次是有感,把井冈山这座共产党人的神圣之山作为学习的所在,本身就是一种信念的体验和磨练,能更真切地感受和理解学习的内容和组织者的良苦用心,也有效地促使我们坐下来、静下来学习和感悟。

第三是有识,通过学习,思想上有了新的认识和提高。加强党性修养是每个共产党的基本功、必修课,是终身的追求。第四是有行。就是把学习的成果转化为各自工作的实际行动,努力做到脑子要清、身子要勤、心灵要静、手脚要净,写好人生答卷,谱写好事业乐章!