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教师党员对照检查材料范文3篇

作为教师党员,对自身进行对照检查,本文是教师党员对照检查的材料范文,仅供参考。

教师党员对照检查材料范文3篇

教师党员对照检查材料范文一:

根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面

我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和xx届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

二、关于“四风”方面存在的问题

1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。

2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。 服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己

三、产生问题的原因分析

1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

四、努力方向和改进措施

一是加强理论学习,增强理论功底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是腐败,节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种诱惑和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切 为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

教师党员对照检查材料范文二:

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。 我深深地懂得,教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活定好新的奋斗目标。

对我个人而言,这是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在问题,与上级要求相比,还相差一定距离。为警示自己,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在的问题自我剖析如下:

一、遵守党的政治纪律的情况

在遵守党的政治纪律方面,我始终坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律。我始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚

定。牢记“全心全意为人民服务”和“教书育人,为人师表”的宗旨,树立正确的人生观、价值观和利益观,保持共产党员的先进性。我始终服从组织决定、听从学校领导的安排。

结合这次党的群众路线教育实践活动,我认真学习了一系列重要讲话精神和孙政才书记重要讲话、江涛书记重要讲话、教委领导重要讲话精神,进一步增强了政治上的坚定性。

我学习党的和xx届三中全会,市委四届三次、四次全会,区委一届五次、六次全会精神;遵守“中央八项规定”,市委的“七条实施意见”、 “八严禁”、“十二不准”,区委的“十个严禁”;还积极参加有关部门举办的党的群众路线教育实践活动专题讲座的学习。

通过不断加强学习,我的政治敏锐性和鉴别力有所提高,在复杂的形势和艰巨的任务面前,能够始终保持清醒的政治头脑,在政治原则、政治立场、政治观点上能始终同党中央保持高度一致,在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员身份不相符合的言论,在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。

二、“四风”方面存在的问题

根据学校的安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我对比自己各方面,现在总结存在的问题如下:

(一)、形式主义方面

1、各种学习有时停留于形式上,不够主动,不够深入,集中表现出了一个“懒”字。学习的主动性、广度和深度不够,总是以自己忙为借口。

2、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

3、工作态度的主动性还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善。

(二)、官僚主义方面

1、作为年级组长和班主任,和同事交心谈心还不够,没有深入了解他们的生活、工作、思想、学习,没有成为他们的贴心人、知心人。只注重本班教师之间的团结协作,全年级“打整体仗”的意识还不强。

2、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有失偏差,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,老师的架子还没有真正的放下来。

3、在与家长的沟通,对学生家庭情况的了解还不够深入。

(三)、享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪。

(四)、奢靡之风方面

由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但花钱有时不注意节制。

三、产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。思想上重视程度不够,缺乏系统的理论学习,政治思想意识不够强。同时理论与实践结合差,学以致用不活。

2、宗旨意识方面

“全心全意为人民服务”是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务,真正做到“教书育人,为人师表”。自己过于注重对学生知识的传授,有时缺少与学生的沟通,没有很好地针对学生的特性进行个性化的教学,没有真正做到想学生之所想,教学生之所需。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。在日常工作中和自我约束上存在着要求不严和标准不高的现象,没有按照“精细化”的要求去认真完成好每一项工作。

4、党性修养方面

虽然自己作为一名党员,要求自己应该不断的在各个方面进步,但我认为,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,待人接物方面也要加强。力争使自己成为一名更优秀的党员。

5、道德品行方面

作为教师,为人师表,既是知识的传授者,又是道德的传播者,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,我平时在这些方面还做得不够好,为了社会的发展,我必须承担起这份社会职责。

四、今后的努力方向和改进措施

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的学习方式和工作方式,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、加强自我改造提高综合素质。要努力学习专业知识,使自己成为工作中的行家。只有提高认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,才能做好各项工作。

3、大力增强为学生服务的意识。融洽与学生的关系,了解学生学习中的需求,及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。多与家长沟通,形成学校、家庭、社会的教育合力。

4、在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

5、在工作作风上,要做到善于克服消极情绪,迎难而上,积极工作,团结协作,尊重他人;要善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平;要深入实际,联系同事和学生,倾听同事和学生意见,想同事和学生之所想,急同事和学生之所急,忙同事和学生之所需,同同事和学生建立起水乳交融的友好关系。

6、要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正

7、正确地对待他人提出的各种意见,从他人意见中看清自己,找到平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受他人提出的意见和建议,从而使自己更快地进步、成长。 8、爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课。热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格,平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦和歧视学生,保护学生的合法权益。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同事给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。 总之, 在以后的教育教学过程中,我会严格要求自己,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,努力做一个受学生爱戴、领导放心、家长满意的优秀教师。我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,以前所未有的工作热情投入到教育教学工作中去!

教师党员对照检查材料范文三:

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和重要讲话精神,带头深化学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”方面存在的突出问题,并认真进行对照检查。

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况

本人坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。

1. 学习严重不够。教学过程中,不能坚持多看教育教学的杂志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂,明显有力不从心之感。

2.在承担的工作中,虽然能完成分类的各种工作,但不能较好地吸收大家的意见,以致工作实绩不突出,成效不够显著。

3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法,偶尔也能发表自己的见解,但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。

4. 面对繁忙的日常工作,时常疲于应付,不能持续以饱满的热情做好每一件事,倘若感觉工作太累,工作的尽头就不足,就会出现应付的问题,不能很好地起到党员干部的模范带头作用。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过“六查”,逐个问题查摆,本人在“四风”方面存在的突出问题有:

(一)形式主义方面

1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻,只是一看而过,只图了解,并不能真正关心国家的发展,只图个人生活稳定。

2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策,但对党章的学习不深不透。

3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作,能认真做好日常事务,也能开创性地完成一些任务。但是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和创新精神。

(二)官僚主义方面

1.在教育教学工作中,能平等对待、尊重每一个学生,做学生的良师益友,能开展一系列学生喜欢的活动,因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处,并赢得了家长的信任。针对这样的状况,自己就沾沾自喜,很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现,出现懒惰的状态。

2.与同事能真诚相处,关心教师,踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐,有时不留情面,导致一些不必要的矛盾。

3.认为自己是管理人员,外出为学校办事,有时不能及时向校区领导请假。 4.自以为是,听不进忠告,听到别人的恭维话,就有些得意忘形。

(三)享乐主义方面

1.繁忙的工作之余,偶尔也会觉得自己工作太累,就和普通教师一样放松自己,有时也会外出小聚。 2.平时的生活中也想图生活安逸,有些不思进取。

(四)奢靡之风方面

1. 虽然我的收入不高,但我的消费有时远远超出自己的收入。

2. 个人生活追求高,每次买衣服都要追求品牌,过时的、落伍的衣服就搁置一旁。

3. 平时的生活用品追求流行的,出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。

4. 生活零花没有计划和节制,想买啥就买啥,缺乏艰苦朴素的作风。

三、产生“四风”问题的原因

本人存在的“四风”问题,从根本上讲,主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。

经过认真反思,我发现问题产生的原因有如下几点:

1.作为老教师,家庭负担比较重,工作压力又比较大,有时感觉力不从心,所以工作出现偷懒的现象。

2.固步自封,不思进取,安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理,自己却不能身体力行。

3.惰性导致自己懒得拿起书本学习,却偶尔以放松为由上网玩玩,浪费了许多宝贵的时间。

四、今后整改方向和改进措施

针对查摆出的“四风”问题,本人将坚持真改实改、彻底改,真正把干部的好作风找回来、好形象树起来,以作风建设的新成效推动发展上新台阶,更好地造福人民群众。

1.加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

2.不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。 3.虚心接受他人的意见,努力提升自己的人格修养,做一个崇尚儒雅的人。

做一名能适应新时代发展要求的研究性教师,当一名开拓进取的学习型管理干部,努力提升自己的非行政影响力,真正成为教师的标兵,群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我一定虚心接受,认真改正。