党员入党意见（通用5篇）

党员入党意见 篇1

：学习刻苦，成绩优异，品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有责任心和强烈的集体荣誉感，思想乐观向上，积极进取，但希望该同志要进一步加强工作能力的锻炼，我建议党组织接收其入党。

：学习勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，积极参与班级活动，与班级同志相处很好，生活简朴，能国认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我建议党组织接收其入党。

：学习认真刻苦，成绩优异，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，思想上积极进取，严格要求自己，努力向党靠拢，生活简朴，如果该同志能进一步加强组织协调能力，会在班级发挥更好的作用，我建议党组织接收其入党。

：在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，生活上艰苦朴素，与班级同志能够很好的相处，热爱集体，能够积极参加班级各类活动，思想觉悟高，我建议党组织接收其入党。

： 我认为素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，平时思想上积极向组织靠拢，我从没见他说过什么抱怨和消极的话，我认为是一名合格的入党积极分子。

党员入党意见 篇2

[第一介绍人意见]

×××同学自××年×月×日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同学在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同学对党的认识明确，入党动机端正。1998年在××部门学习时，就曾被列为发展对象。调入我处学习后，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量×××同学，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同学加入中国共产党。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人的意见。X同学同学热爱祖国，思想积极要求上进，学习认真刻苦，成绩优良，作为班上的学习委员，对学习尽职尽责，同学关系良好，有一定的群众基础。其入党动机端正，家庭历史背景清楚，本人同意并介绍其加入中国共产党。

党员入党意见 篇3

支委会对确定为发展对象的意见：

1、以过一年来的教育培养和联系人的批评帮助，表现了很大的进步，思想认识端正，政治觉悟明显提高。工作积极主动，有大局意识，敢于坚持原则，廉洁自律，积极维护企业利益，在员工能够起到表率作用。

通过审阅档案材料以及对其原来工作单位和家庭情况的调查，均无任何政历问题;在20xx年X月X日召开的党内外座谈会上，与会同志一致赞同发展其入党，群众基础很好。

建议进一步加强学习，提高理论知识的深度;同时进一步开阔思路和视角，以全局的观念为部门和公司的发展积极提出意见和建议。

综上所述，我们认为该同志已经具备一名共产党员的基本条件，可以发展入党。提请支部党员大会讨论。

2、在一年的考察期内，进步明显，一方面认真学习党的各项方针、政策，提高自己的理论水平，加强和提高对党的认识;另一方面在生活和工作中，对照党员标准，严格要求自己，以身作则，团结同志，积极要求进步，想方设法，克服困难，全力推进工程进度。为公司发展作出了积极努力。

通过审阅档案材料以及对其原来工作单位和家庭情况的调查，均无任何政历问题;该同志群众基础良好。在X年X月X日召开的党内外座谈会上，与会同志一致赞同发展其入党。

建议在以后的工作生活中更加全面细致地学习理论知识，进一步提高看待问题的高度和管理水平，以不断提高综合素质。

综上所述，我们认为该同志已经具备一名共产党员的基本条件，可以发展入党。提请支部党员大会讨论。

党员入党意见 篇4

________，男，____族，共青团员，现年20岁，____省____人，____学院____级____专业学生，20____年____月递交入党申请书，校党校第____期结业。

____同学自入校以来，思想积极要求进步，能努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，有一定的理论素养，思想素质和政治觉悟较高;积极主动承担社会工作。工作踏实肯干，服务意识强，群众基础好，有比较好的组织能力和工作能力，集体荣誉感强;学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良;生活朴实，作风正派，为人诚实，尊敬师长，团结同学，勇于开展批评与自我批评。曾获____________等荣誉称号。其综合素质较高，严于律己、宽以待人，主要不足之处是大局观还有待提高。

该同学家庭成员及主要社会关系均已审查清楚，均无历史重大问题。在团员评议、团组织推荐、党员讨论的基础上，经支部全面审查，认为该同学入党动机端正，基本达到了入党条件，同意提交支部大会讨论。

____学院____级学生第____党支部

____年____月____日

支部书记:________

党员入党意见 篇5

X同学在思想上，努力学习马列主义，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，切实提高了党性觉悟。学习上，认真刻苦，虚心向同学请教。工作上，在班级里担任学习委员一职，工作尽心尽责。生活中，勤俭节约，乐于助人，积极参加各项活动。

鉴于以上情况，党支部同学同意确定其为入党积极分子。

二、支部鉴定意见

1该同学积极要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快,学习成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮助同学，望进一步努力表现。

2该同学学习刻苦，办事效率高，成绩优异，团结同学，勇于创新，严于律己，咱言行上能与党的要求保持一致，勇于改正自己的缺点，弥补不知足，得到大家的一致好评。

3该同学在生活上勤俭节约，乐于助人;在学习中踏实努力，能很好的完成组织上交予的各项工作，任劳任怨，积极进取，勇于创新;为人正直，严于律己。很好的体现了积极分子的模范带头作用。

4该同学自被列为入党积极分子以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向同学做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,是一个合格的入党积极分子。但对党的一些理论理解还不够透彻，需要继续学习。

5该同学积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外意见，注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作，得到大家的肯定和好评。

6该同学思想进步，积极参加政治学习活动，对党的基础理论掌握比较好，按时回报自己的思想和工作，积极参加党小组的各种活动，但需要努力养成谨慎的习惯

7该同学思想进步，积极参加政治学习活动，对党的基础理论掌握比较好，按时回报自己的思想和工作，积极参加党小组的各种活动，但需要努力养成谨慎的习惯。

8该同学具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。

9该同学在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。

10该同学在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

11该同学在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。

12该同学政治立场坚定，具有较高的思想觉悟，在平时生活、工作学习中积极主动，树立了良好的形象，注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,表现突出，体现了入党积极分子的模范带头作用。

13该同学能够认真学习了党的理论知识，入党目的明确，动机端正。政治立场坚定，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。积极参加学院的各项活动，在问题的处理上表现出了较高的思想觉悟，得到师生一致好评。

14.该同学在政治思想上积极追求进步，坚持四项基本原则，对党认识明确，入党动机端正。学习认真刻苦，态度端正，成绩优异，曾获得“山东省省政府奖学金”等荣誉。在日常工作学习中能以身作则，肯于吃苦，精益求精，有忘我精神。在群众中有较高的威信。