商务管理专业(本科)自考毕业论文考核大纲示例参考

高等教育自学考试《商务管理》专业(本科)的毕业论文是整个学习过程的—个重要环节，也是考生取得本专业文凭和学士学位的必要条件。考生必须完成本专业所有的课程考试并取得合格成绩后，方可在规定时间内(一般为每年6月中旬和12月中旬的第一个工作周)，携准考证及单科合格证等到华东理工大学自考办申请参加毕业论文开题，毕业论文的质量要求和考核水平与全日制普通高校同类专业的毕业论文考核要求相一致。现根据自学考试的特点，特制定如下的毕业论文考核大纲和实施细则。

一、毕业论文的目的和考核目标

毕业论文是完成本专业学习过程的最后教学环节。目的是培养考生综合运用所学习的理论知识和专业技能，独立进行分析实际问题和解决实际问题的能力。毕业论文完成后，通过答辩并经成绩评定合格者方可准予毕业。

在毕业论文的撰写过程中,应着重以下几方面能力的训练和考核：

1.调查研究的能力;

2.检索中外文献资料的能力;

3.数据统计与汇总的能力;

4.有关数学模型建立和运算的能力;

5.逻辑思维和综合分析的能力;

6.计算机应用能力;

7.外文阅读、翻泽能力;

8.撰写毕业论文的文字表达能力;

9.口头表达能力等。

二、毕业论文的选题依据和范围

(—)、 选题依据

1. 应从本专业的培养目标出发，以本专业所学的专业课程知识为基础，通过对实际能力的综合训练，达到撰写毕业论文的目的。

2. 毕业论文应与商务管理实践相结合，应与我国的经济改革或对外开放的实际相结合，要反映本专业特点和内容。

3. 毕业论文必须要有足够的知识复盖面，其份量和难度要适当，既能使应考者达到考核要求，又能使其在规定时间内经过努力可以独立完成。

4.贯彻因才施教原则，使各类考生在原有水平上有较大提高，鼓励优秀考生有所创新。

(二)、供参考的选题范围

1.“组织行为学”的理论和方法在企业中的应用;

2.“管理思想和原理”在企业中的应用;

3.“质量管理”、“市场营销”、“生产管理”、“风险管理”等企业管理的理论和方法在企业中的应用;

4.项目的经济评价和分析;

5.企业体制、企业组织、企业文化、企业形象的设计和构造;

6.管理系统中的计算机应用;

7.人力资源管理在企业中的应用;

8.价值工程方法在企业中的应用;

9.我国国际贸易的现状分析和对策研究;

10.电子商务的现状分析和对策研究;

11.我国资产重组、资产经营的现状分析和对策研究

l2.其他适合专业特点和内容的选题。

三、毕业论文的写作时间

应考者应在完成本专业全部课程的考试合格后，根据考核大纲的要求，在规定的时间内，凭单科合格证及准考证向主考学校自考办提出选题申请，填写《毕业论文申请表》，经自考办审核通过后，方可正式立题，并由自考办推荐或指定指导教师，在指导教师的指导下进行毕业论文的撰写工作。由于自考生的特殊性，毕业论文的撰写时间一般为二十二周左右(或不低于500小时)。

1、准备阶段至正式立题(四周)

由指导教师与考生正式确定论文题目，填写《毕业论文任务书》，并拟写论文提纲。

2、调查研究 (约四周)

深入企业或社会开展调查研究，收集及阅读有关资料、数据或文献，并进行统计分析，数据汇总等写作前的准备工作。

3、撰写论文初稿(八周)

4、论文修改(四周)

5、论文定稿、打印 (一周)

6. 准备答辩(一周)

四、指导教师

1.指导教师应根据毕业论文大纲要求，结合课题任务，认真做好论文指导工作。要严格按照大纲要求，着重培养考生独立分析和解决问题的能力，注重教书育人。

2.自考办应选聘有经验的讲师以上的教师担任指导教师，如因考生过多，确需助教担任指导的，则必须经自考办与专业院系负责人共同审定后方可担任。

3.为确保指导教师在指导论文中有必要的时间和精力，每名指导教师所带的论文考生以不超过10人为宜。

五、考生

1.考生的毕业论文应在指导教师的指导下，努力学习，刻苦专研，根据大纲的要求独立完成。凡弄虚作假、抄袭别人者，一经发现，其毕业论文作不及格论处。并责令其从新撰写论文。

2.考生在论文写作期间，应确保按时参加每次的论文辅导活动，缺席者或未能按时完成论文者将转入下一批再作，责任自负。写作期间还应保持每月至少向导师汇报一次。

六、自学考试办公室职责

1.自学考试办公室根据培养目标要求制订自学考试毕业论文考核大纲。

2.自学考试办公室负责对申请写论文者的资格进行审核，做好论文撰写、辅导、答辩的组织、进度检查与质量考核工作。

3.自学考试办公室负责为考生遴选和指定指导教师。

七、论文的格式要求(详见附件)

1. 统—封面(题目、作者姓名及准考证号、指导教师、写作日期);

2. 任务书

3. 500-800字的中、英文摘要;

4. 目录：

5. 正文 (2万字左右)

6. 参考文献：

7. 致谢辞;

8. 附录(1)开题报告

9. 附录(2) 4万左右印刷符号的外文资料翻译 (需附上外文) 。

说明：毕业论文均按要求装订成册一式两份，在答辩日期十天前交给指导老师。

八、论文的答辩

1.答辩委员会

由华东理工大学自学考试办公室提名并成立“毕业论文答辩委员会” (以下简称“答辩委员会”) 负责考生的毕业论文答辩和成绩评定工作。 “答辩委员会”一般由三至五名具有中级以上职称的教师或专家组成。

2.答辩资格审查

a. 考生的毕业论文经指导教师审阅和1—2名中职称以上教师的评阅通过，并由答辩委员会确认参加答辩资格后，方可参加答辩。

b.属下列情况之一者不得参加答辩：

● 未交纳论文辅导等相关费用者;

● 交纳论文辅导等相关费用但不参加辅导、不向导师汇报写作进度者;

● 未完成规定任务最低要求者(包括文字部分，外文翻译等部分);

● 内容有重大错误，经教师指导未予修正者;

● 审阅或评阅未通过者：

● 书面作业的主要部分为抄袭者;或弄虚作假，伪造数据者;

● 毕业论文期间严重违纪，经校领导批准不准参加答辩者。

c.答辩程序

◆答辩日期确定后应至少提前一周通知考生和负责答辩的老师，并由指导教师给考生作适当的答辩指导。

◆ 每个考生毕业答辩过程总的时间以15分钟左右为宜，包括答辩考生陈述 (7分钟)，教师提问 (8分钟) ，现场评议打分不计入时间。答辩考生陈述应在规定的时间内，通过口头叙述和必要的图示或演释，介绍其毕业论文的立题依据，方案论证，主要工作，以及结论或成果分析等基本情况，要求思路清晰，简明严谨，重点突出，准确熟练。

教师提问时，可分必答(由评阅人作主提问)和自由答辩(其他教师提问) 两种方式，所提问题的内容应包括考生毕业论文的主要或关键部分;以及所涉及的有关基础、专业理论知识和实践技能，着重考核考生掌握和运用知识的水平和能力，并注意鉴别考生独立完成的程度和独创性。教师不得以任何形式将提问内容预先告知考生。

现场评议打分在答辩考生离场后进行，由参加答辩的教师对其作简要评议，并分别独立在(毕业论文答辩成绩评定表)上打分; 然后由答辩负责人汇总在(毕业论文答辩记录及评分汇总表)确定该考生的答辩平均成绩。

◆考生答辩全部结束后，由“答辩委员会”对考生的答辩平均成绩进行审核，如发现答辩小组在评分、掌握上有较大出入，有半数以上答辩委员会成员认为应予复审时，可由答辩委员会对考生的答辩成绩进行复审和平衡，以确保毕业答辩成绩的客观和公平。

九、成绩评定

毕业论文成绩为平时成绩 (30分，由指导教师根据考生平时论文工作过程的情况评定) 论文撰写成绩(40分，由评阅教师评定) ，答辩成绩(30分，由答辩委员会评定) 三部分成绩相加而得，最后成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分记载。

毕业论文的评分标准如下：

优秀：90分以上

1. 独立完成毕业课题任务书规定的全部内容，综合运用所学知识独立分析问题和解决问题能力强，并在某些方面有独特见解。

2. 论文论点正确，见解新颖，对实践有指导意义，或具有一定理论价值。

3. 学习勤奋， 概论清楚， 分析深入， 逻辑性强， 论据充分，格式正确。

4. 论文结构严谨;命题的明确性、取材的正确性、分析的逻辑性、见解的明朗性联成一个整体;字句通顺，语言精炼，格式规范，装订美观。

5. 答辩时能熟练、正确地回答问题， 正确率90%～1 00%。

良好：80～89分

1. 独立完成课题仟务书中规定的全部内容，综合运用所学知识独立分析问题和解决问题较好。

2. 论文论点正确，论据充分，在理论上或实践上具有参考价值。

3.学习努力，概念清楚，分析比较深入， 逻辑性比较强，计算正确。

4.论文结构合理，层次清楚，字句通顺，格式规范。

5. 答辩时能正确地回答问题，正确率80%-89%。

中等：70～79分

1?完成课题任务书规定的全部内容，综合运用所学知识分析问题和解决问题能力一般。

2.论点基本正确，论据比较充分，论述基本清楚。

3?要领清楚，分析基本有理，计算基本正确，无原则性错误。

4.论文文字表达清楚、流畅，格式装订基本工整规范。

6.答辩时，能正确回答大部分问题，正确率70%-79%。

及格：60～69分

1.基本完成课题任务书中规定的内容，有一定的分析问题和解决问题的能力。

2.论点基本正确，论述基本清楚。

3.概念基本清楚，分析和计算无大错误。

4.论文文字表达欠清楚，错别字较多，格式基本正确。

5.参考文献不足(含)20本篇。

6.答辩时，能回答大部分问题，正确率60%～69%。

不及格;59分以下

凡有下列5条之一者， 毕业论文成绩不及格：

1、未完成课题任务书所规定的基本内容，独立工作能力差，态度不认真，纪律松驰，论文文字不畅，字数太少或工作量太小，打印凌乱。

2.整篇抄袭或论文论点错误，论据与论点矛盾。

3.立论不清楚，分析与计算有原则性错误。

4.参考文献不足(含)15本篇

5.答辩时有原则性错误， 经启发仍不能正确回答，正确率在59%以下。