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感恩的心得体会(精选15篇)

感恩的心得体会 篇1

“儿行千里母担忧”,可我们又有多少人“可怜天下父母心”了呢?父母,是我们出行时的导航灯,归来时的港湾,可我们又有多少人注意过他们的存在、在意过他们的付出呢?我们只知道一味的索取,认为那是正该的,却从没想过报恩。我们忽略掉了他们的操劳,忽略掉了他们逝去的青春,忽略掉了他们斑白的双鬓,未曾注意过我们是踩着他们的青春让自己青春起来。父母要的不多,要的只是我们乖乖听话,要的只是我们在闲暇时多陪陪他们,要的只是我们一句关心的话语......父母为我们付出那么多,我们又何必吝啬那么一点的琐碎呢?在偶尔的时候陪陪他们聊聊天,拉拉家常做做家务,锤锤腿揉揉肩,撒撒娇说说爱他们,这又有多难呢?举手之劳而已,何必吝啬。趁现在来得及尽尽我们的孝,不要到“子欲孝而亲不在”,那是后悔莫及。

感恩的心得体会(精选15篇)

“一日为师终身为父”。老师,教我们学习,教我们做人,也算我们的半个父母,我们要尊敬老师。他们无私的为我们付出,为我们奉献,却不求回报,但他们依旧“乐此不疲”。老师要的也不多,要的只是我们上课专心听讲,好好学习,做个好学生,仅此而已。我们何必吝啬我们的感恩呢,我们只需在路上碰到老师向他们问个好,不懂的东西向他们请教他们就满足了。

俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”其实,父母与老师都一样,他们为我们的付出并不需要我们的回报,但我们却不能没有感恩之心。感恩,并不是要我们做出多么大的事,而是我们多多体谅他们,不让他们为我们操心,做个乖孩子,这些在他们眼里,可能就是最好的感恩。

要会学习,先学会做人。这些人生道理,我们必须谨记。感恩,是我们学会做人的第一步,无论是对父母、老师还是其他的任何人,我们都应抱着感恩之心去对待。

感恩的心得体会 篇2

鱼儿感谢大海,因为大海给了他生存的空间;鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让她展翅飞翔;我感谢父母,因为他们给了我生命,教会我生活。因此,鱼儿奉献给大海生机,鸟儿奉献蓝天以活力,我该拿什么奉献给你们,我的父母。

从我有记忆以来,便是你们的教育。你们说:吃饭的时候不要讲话,要慢慢迟,走路小心一点,不要跌倒。离电视远点,不要近视了。等我上了学,你们又说:上课要认真,做作业要仔细,在学校要听老师的话。现在我上了初中,还是不停地说:学习要认真,衣服都要自己洗,碗都要自己刷,什么都要学起来干等等。印象最深的一次是因为受不了你们的唠叨,在房间里躲了一天。听到你们焦急的声音,我竟然还有一丝得意!我看了很多书,都说:父母是为了你好才这么唠叨的,要体谅体谅,然后说父母为了你付出了多少,多么辛苦。一开始我总是感动的不得了,总想冲回来抱住他们,然后深情地说:嗷!我亲爱的爸爸妈妈,是女儿不孝,你们好辛苦,原谅我吧,我爱你们。后来我尝试的站在他们面前,只嗷了一声便觉得肉麻了。然后妈妈开始讲:你衣服怎么不洗呢?眼屎怎么不弄干净呢?我立刻就说不下去了。总之,我真的不懂表达,大善于表达自己。

父母有一个代名词,叫做矛盾。在我印象之中,他们都是十分抠门的,一个集市下来,买不下什么衣服,总嫌太贵。我有很多问题回答不了。爸爸妈妈,我想知道:为什么你们舍不得买很多菜,而当我在家的时候,总有那么丰富的菜呢?你说你们不喜欢吃瘦肉,却总是在我吃完之后,连那些小小的瘦肉也夹起来吃的津津有味呢?一向十分节俭的你们却在帮我买几百块钱的教材时眼皮都不眨一下……我现在这么大了,也动了你们的用心,你们说过,就算你们自己去讨饭,也要凑足我上学的钱。当时我并没有仔细去想,我会努力的。

现在你们在干什么呢?还在地里干活吗?午饭来得及吃吗?爸爸妈妈,你们放心,总有一天我会让你们不用再劳作,等着吧。

我感恩我的父母,他们用自己的生命来照亮孩子面前的道路,无怨无悔。而我们这个年纪,能做的则是努力学习,去回报他们给予的奉献。

感恩的心得体会 篇3

前几天,妈妈给我买了一本叫《学会感恩》。整本书共用了十个大标题来完成,首先是“感恩父母给我生命”,无论我们出身贵贱贫富,都要对父母感恩,从在妈妈的肚子里开始,父母就付出了很多,接着出生、跚跚学步、呓呓学语、长大、上学、……父母为我们操碎了心,也在不知不觉中慢慢变老,他们惊喜于我们的每一个细小变化,这就亲情,教我们如何不去感恩!

接下来的几个标题是“感恩妻儿给我温馨”、“感恩老师给我智慧”、“感恩朋友给我友谊”、“感恩公司让我在工作中成功”、“感恩领导的知遇之恩”、“感恩合作伙伴给我帮助”、“感恩对手让我在竞争中成长”、“感恩大自然养育我生命”、“感恩祖国给我爱的天空”。看完标题就让我觉得原来人活在世上有那么我需要感谢的人、感谢的物、感谢的事;感恩是社会和谐的粘合剂,和谐社会需要感恩。作为一个学生,首先要感恩教导我们的老师,但这并不是一句空话,它应更多体现在日常生活细节之中。如上课认真听讲、不迟到、不早退、考试考出好成绩就是对老师的最大尊重;如不随地乱扔纸屑杂物、不讲脏话、随手关门等行为习惯,也是对老师教导的认可;放学了,在离别前向辛勤的老师真诚道一声“老师再见!”表达对恩师的感谢。

谈到感恩,我们并不一定要做出一场轰轰烈烈的壮举证明自己的赤胆忠心,作为青少年,我们有能力将感恩渗透到生活小事中。暑期马上就要来临,在父母下班后送上一杯自制冰镇西瓜汁,滋润父母的心田,表达一下对父母的关心。其实父母对我们的要求并不高,只是帮他们倒杯水、锤锤背他们就满足了。以后我要多帮助妈妈做我力所能及的事情,报答妈妈对我的那片浓浓的爱!

感恩像一抹温暖的微笑,我从“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”中观摩到了它;感恩像一杯美酒,我从“滴水之恩,当涌泉相报”中品味到了它;感恩是一种境界。让我们从现在做起,感谢朝霞,感谢友爱,感谢微风,感谢阳光,感谢身边一切爱我们的人,使这个世界变得更加温暖而和谐!

一、懂得感恩

感恩犹如心灵的泉水,源源不断地滋润着心田,让生命充满生机,遍洒阳光,享受生活的美好和幸福。“滴水之恩,涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长”,“知恩不报非君子”,“吃水不忘挖井人”等经典词句,诠释了中华民族的淳朴民风,体现着中华民族对感恩的认同和崇尚 。例如学生在学校受到同学的帮助,要让孩子学会向同学说声谢谢,并要尽量帮助其他同学,让爱传递下去,在日常生活中也要学会感恩,对于父母的关爱要学会说谢谢,帮助父母做些力所能及的事情。

二、学会感恩

作为教师,我们应该鼓励学生从做一些不起眼的小事开始,着力培养学生的感恩意识。在学校,我发现学生对师长都很有礼貌,懂得尊重老师,见到老师会向老师问好;一些低年级的小朋友虽然个子小,却也会主动帮老师擦黑板、帮老师拿东西;很多学生回家会帮助父母做力所能及的家务活……即使是些再平常不过的举动,也都是孩子感情的自然流露和抒发,是真实的、可贵的。

感恩的心得体会 篇4

“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”每当听到这首歌,我的心底像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣都搅在了一起,真不知道是啥滋味。

从呱呱落地的小婴儿到牙牙学语的孩童再到背上书包上学的学生。都离不开父母无微不至的关爱。写到这里,眼前浮现了一幕幕动人的场景,父母起早贪黑的工作,从不怨言,这些做儿女的一生也回报不完,我决定,利用过年这次机会好好地帮一次父母。于是,我的感恩行动开始了!

感恩的心得体会 篇5

感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。然而,当今社会,独生子女较多,大多数养尊处优,很少关爱他人,感恩教育尤为重要。如何上好感恩教育课,成为我们教师的一大困惑。非常荣幸的是我和青杠实验小学的全校教师及全区部分班主任在我校学术报告厅聆听了一堂《感恩伴我成长》的主题系列班队课,这堂课对我有很大的启发,将引领我们把班队课上得更好!

我是一名语文教师,也是一名班主任,让感恩教育走进我们的课堂是我们义不容辞的责任。我最大的感想就是要有效利用语文课堂的特殊性对学生进行感恩教育。下面谈谈自己的两点体会:

一、这堂课有很多值得学习的亮点:1.黄老师选择了“感恩从心开始”这一主题,具有很强的针对性和实效性,且符合学生的年龄、心理特点。2.情境设置真实、有效。内容表现富有灵活多样的形式、活动开展富有层次性、教育性、针对性、启发性、创新性。3.表现形式丰富多样、有层次性。4.充分放手给学生,活动开展规范、有序。我将把这四大学习的亮点运用于我的教学中,培养真正懂得知恩图报的孩子。

二、我要充分利用语文教材中丰富的感恩教育的教学资源,引导学生知恩、感恩、报恩,培养学生健全人格,把感恩教育根植于语文课堂中。如何挖掘教材中的感恩教育的教学资源,对小学生进行感恩教育呢?首先:搞清楚什么是恩。 就像黄老师的课堂针对孩子的心理和年龄特点提出要感恩的对象。根据文章特点,引导学生弄明白文章要感谁的恩,感什么恩。这一环节是很重要的,作为教师必须引导学生把握好什么样的文章表现怎样的恩。其次让学生知恩,学生不一定就会感恩。因为没有情感体验的感恩教育是肤浅的。黄老师通过讲感恩故事、唱《感恩的心》、感恩调查等一系列活动让学生体念父母和老师的辛苦的做法是值得我们在课堂中借鉴的。教师应该通过情感体验,让学生对感恩教育有着刻骨铭心的记忆。最后,情感升华,用行动去感恩。学生已经知恩、感恩,还要情感升华,让学生通过表达心声,把情感升华到报恩和施恩的层面。黄老师设计的快板《我的老师好》;三句半加快板《青小学子学感恩》就做到了这一点,我们该

怎样做呢?我觉得应该运用好课后的拓展环节进行情感升华。如,教学《大海中的灯塔》一课,可以以“我带给朋友的是什么??”做为话题,引导小练笔或进行说话训练;也可以把学生自己融入语文课文中的角色进行体验。

加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。学校、老师和课堂就承担着对他们进行感恩教育的重要任务,我将有效利用语文课堂,把黄老师感恩教育的经验和策略灵活运用起来,让感恩教育挥洒在语文课堂中!

感恩的心得体会 篇6

几天前,我读了“学会感恩”这一本书,很有感触。

这本书主要讲了:感恩,无处不在,只要你用心去发现。感恩,并不是一定要感谢生活中的大恩大德,感恩,可以是一种生活态度,一种善与发现美并欣赏美的道德情操。感恩只是一种对于生命馈赠的欣喜,也不只是一种对于这一馈赠所结予的言辞的回馈;感恩乃是用我们赤子般纯全无暇的心;去领受那付出背后的艰辛、期冀、关爱和温情。感恩是茫茫天地间宇宙大爱的传承,感恩是宇宙洪荒终生命与生命相联系的见证。

也许在以前,我们还小,还不懂得感恩。但现在,我们学会了感恩,学会了感恩,还要懂得感恩,要懂得感谢我们身边的某一件大事、小事。感恩你把它说出来了,人家会感动,人家说出来了,你会感动。其实,人的一生除了学习、工作,还有感恩。

感恩是人间的温暖与呵护,是真诚的奉献与付出,是对人间温情的期待。感恩是一种生村境界,它不只是对生命馈赠的欣喜,更需要我们用赤子般纯洁的心去领悟生命背后的关爱和温情。

感恩是人生的必修课,让我们渐渐麻木了的日子里,逐渐发现的美好和幸福;让我们领悟命运的给予、生命的激情!

感恩的心得体会 篇7

小鱼感恩海洋,是海洋给了它游泳的自由;小树感恩大地,是因为大地给了它生命;我们要感恩老师,是因为老师给了我们知识。

我们从无知的小孩跨进校园,在老师的关怀下,不断地成长。老师,您给我的一句鼓励的话让我不知疲惫,学习到深夜,您的一个不经意的眼神,让我在外游荡的心赶紧回到课堂,这是任何人包括父母都不能做到的。

虽然我还很小,不完全懂得什么叫感恩,但是我明白我礼貌地叫一声老师好,或取得优异的成绩也应该是感恩,我也会将这颗感恩的心伴随我一生。

感恩老师,让我快乐地成长。

感恩的心得体会 篇8

西方有一个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。

总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候我们往往容易忘记了需要感恩。没错,感恩的敌人是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或是朋友的生日,都不会错过他们的party,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

感恩的心得体会 篇9

人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一点?难不成,我们连一个不到六岁的孩子都不如吗?看到这一幕幕,我是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,而我们连一点点心意都没表达出来,连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到,我们配做他们的儿女吗?

我只能告诉大家,我们要用事实来证明一切,让父母知道,我们已经长大了,不用他们的时时呵护……学会感恩,我们要从点滴做起,这样,我们才能懂得“感恩”深刻的含义!

让我回忆的是,那天,我做了一件让父母伤心的事情,只要我回到家,我就想尽任何办法逗他们开心,可都是于事无补,我实在没办法了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了点笑容,我虽说不知道是什么意思,但我还是很开心!因为,父母开心,我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!

感恩,是我们做儿女、炎黄子孙的必备品……

感恩的心得体会 篇10

我曾看到过一本书,名字叫《爱的教育》,它让我深深的感受到爱这个字。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。因为有了爱,所以我要感恩!

邓小平爷爷说过:“我是中华人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”,从这句话中,我可以看得出来邓小平爷爷感恩祖国对他的恩赐,感恩人民对它的赞扬。我们也要像邓小平爷爷一样,学会感恩!

我们要感恩父母,因为父母是我们在这个世界上最大的恩人!是父母把我们带到这个世界上;是父母把我们从婴儿养大成人;是父母供给我们吃的、喝的、穿的、用的;没有他们,就没有我们!当我们灰心失落时,是谁给我们鼓励?当我们生病时,是谁全心全意的照顾我们?当大雪飘飞、大雨瓢泼时,是谁在校门口焦急的等待?这些都是父母啊!当我们快乐时,父母开心;当我们苦闷时,父母担心;当我们难过时,父母伤心。父母之爱,深如大海!因此,无论父母的知识、地位如何,我们都不能嫌弃他们,因为他们是我们今生最大的恩人!

我们要感恩老师,因为老师教给了我们很多知识,教给了我们很多做人的道理。当我们在学校受到伤害的时候,是老师用那温柔的手抚平我们的创伤;当我们犯错的时候,是老师纠正了我们;当我们作业题目不会做的时候,是老师耐心辅导着我们;当我们骄傲的时候,是老师严肃地告诉我们,骄傲的凤凰是飞不高的!春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从来没有在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

我们还要感恩社会,因为社会给我们关爱!在公交车上,可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨们给小孩或老人让位;在马路上,总能看到有几个扶老人过马路的人;在医院里,捐血的人比看病的人还要多!高尔基说,爱的表现是给予,而不是索取,常怀感恩之心,从点点滴滴做起,让我们的社会更美好吧!

人,是需要感恩的,对于世间万物,只要心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

感恩,是人一生的事情。因为有感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩,才会有天长地久的友情;有了感恩,才会有这美好的世界!恩就是爱,学会了感恩,你就能与爱同行。

感恩的心得体会 篇11

在周五的班会上,老师语重心长地队我们说,懂得感恩的人,更为人上人。

我听过欧阳菲菲唱的那首《感恩的心》――我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?……伴随着调子,我也会跟着哼上几句。说到了感恩,我会忆起母亲,她曾经因为我的成绩不理想而责备我,曾经因为我的错事而打罚我。为此,我说她是一位残忍的母亲。可是现在想想看,我们赤身来到这世界上,是什么让我们成为了现在的自己?是这世界上最好的女性,她便是母亲。有一句话:打在儿身,痛在娘心。母亲骂我,只会让我知道自己的不足,母亲打我,也会让我刻骨铭心所犯的错误,不会再有下一次。我们不仅要母爱为我们提供的好环境,也要感谢母爱给予的责罚,让我们不断前进,却不停下急促的脚步。是的,我们不应该抱怨生活中出现的困难或身边的人们,要怀着一颗感恩的心去体会生活就会发现,伤害的人,磨练了你的心智;欺负你的人,增进你的智慧;中伤你的人,砥砺了你的人格……这样一来你便会发现,生活原来是如此绚丽多彩!

“……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”不管我们的生活是好是坏,让我们一起在心里轻轻唱起来吧!

感恩的心得体会 篇12

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。

感恩的心得体会 篇13

我时常会这一颗厌倦、抱怨的心去面对生活,一直在跑,一直在追,不敢停下。我惊异于别人为什么都那么快乐,而却好像精神紧张。朋友告诉我:“不要去抱怨生活,用一颗感恩的心生活、社会,你的心也会豁然开朗。”我按照朋友说的,用感恩去生活,用心去发现。我才明白,周围的事物都是如此美好。

我感谢生活中的一个微笑、一个眼神、一个祝福。因为,它们都在感染着周围,传递着感恩的幸福。我感谢我的爸爸妈妈,因为,他们总是为我付出,不求回报。生活中的感动,就是在那么小的小事之间,如果怀着一颗感恩的心去看待,它就会很美好。

怀有一颗感恩的心,你会拥有一双明亮的眼睛,发现生活的真、善、美,即使在以后的生活上,遇到挫折。也能找到力量的源泉,也一定会在黑暗中看到光明,不会迷失生活的方向。

学会感恩,你将会发现自己多么快乐,世界如此精彩;怀着一颗嘎嫩的心看待生活,那颗感恩的的心会让你的生活一路鲜花与掌声。

感恩的心得体会 篇14

自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸……

吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活,背着沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?

感恩的心得体会 篇15

这种泪,是最美的;这种泪,是人世间最善良的:这种泪,是最真实的。不虚假的;这种泪,是洗清我们身上不纯净东西的“圣灵之水”,让我们懂得了这人世间最美的情感——感恩。

当听到星期二要开展“感恩,我们要行动”活动时,同学们便议论开来了:感恩,这有什么好学的,大家不都会吗?

终于等到了星期二,同学们好奇地搬着椅子,好奇地来到操场。过了一会儿,妈妈来了,她答应跟我一起听课。

讲课的老师姓谭,刚开始讲时,同学们个个挂着笑脸,很调皮。

当老师讲起“感恩的心”这首歌来历的时候,我旁边的一位同学哭了。她满脸泪痕,眼睛又红又肿,脸红得像个苹果。

当老师让我们低头闭目的时候,他讲起了我们大家小时候必须经历的事情时,妈妈哭了。

重新睁开双眼时,我终于忍不住了,泪水在眼睛中打转,蒙眬的双眼不再笑了。大约20秒后,“不争气”的眼泪终于顺着脸庞留了下来。

下面,老师让我们看一下父母的脸。我已经很长时间没有仔细看她的脸了,现在才发现这几年的时间里,发生了如此大的变化。她的眼睛不再那么有神。几条鱼尾纹已经爬上她的眼角,脸上还有许多雀斑。

这时,我想起妈妈每次在外面都要我穿。脱衣服,我嫌她太啰嗦;每次带到学校的一大杯水没喝完,她老是说我,我每次都顶嘴;有时妈妈批评我两句,我就把房门重重一摔,锁上了……唉!真对不起您,妈妈!!!

说到这儿,操场上就像投了一枚催泪弹似的,学生家长个个泪流满面,双眼通红。

接下来,谭老师说:“老师,是我们的第二任父母,我们应该拥抱她们。”可由于场地有限,只让班长和各科代表去拥抱班主任老师。我是语文课代表,所以我可以上去。老师那苍老的脸上挂满了皱纹,我心里很难过,老师是为了我们才会变成这样的呀!想到这儿,我好像又一次打开了泪匣,“哗”的一声,眼泪流了下来。我在老师那宽大温暖的怀抱里,想到:老师,我一定不会辜负您的期望,长大做个对社会有用的人!!!

一堂两个小时的课,会改变我的一生。长大,我一定会成为一个懂得感恩的人!而且让我的祖祖辈辈都做一个知恩图报的人!