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  • 小学低段识字教学反思

    小学低段识字教学反思

    在对我国小学语文识字教学历史经验进行回顾的基础上,分析其中的合理性与局限性,找出问题的症结所在,探索如何将汉字构字规律与学生的认知规律有机结合起来,提高识字教学水平。下面是有小学低段识字教学反思,欢迎参阅。小学...

  • 教师教学反思心得:生活化的识字教学

    教师教学反思心得:生活化的识字教学

    为了让低学段的孩子更好的掌握生字,我们有许多的识字方法,如:猜字谜、加一加、减一减等等。根据生字的字形、字意特点,将识字方法分类,使得课堂活泼有趣,并且孩子学的也扎实。其中有一种识字方法——生活识字法,是...

  • 幼儿园幼儿识字忌六点评课稿

    幼儿园幼儿识字忌六点评课稿

    在“儿童口头言语发展的关键期”与“书面言语发展的关键期”之间,显然存在一个“发展着的过渡期”。这个“发展着的过渡期”,涉及到两个方面的问题:其一是母语教育的过渡;其二是学前到入学初期的母语书面语教育的过渡。关...

  • 幼儿园识字活动策划(精选23篇)

    幼儿园识字活动策划(精选23篇)

    幼儿园识字活动策划篇1活动目标;1、激发幼儿的好奇心及培养思维的流畅性。2、通过活动让幼儿理解“木”字作偏旁的字一般都与树木有关,初步认识汉字的结构特点。3、培养幼儿学习汉字的兴趣。4、培养幼儿的发散性思维,发...

  • 关于小学生识字兴趣调查报告

    关于小学生识字兴趣调查报告

    调查目的:了解小学生关于识字兴趣、能力的现状,并能针对这种现状采取有效的措施,提高学生的识字兴趣和水平。调查方法对一、二年级学生进行小学生识字兴趣、习惯和能力等方面调查问卷。调查实施(一)调查内容:(1)小学生对识字...

  • 幼儿园中班识字活动方案(通用15篇)

    幼儿园中班识字活动方案(通用15篇)

    幼儿园中班识字活动方案篇1【活动目标】1、朗读背诵古诗《咏鹅》2、认读汉字:鹅、毛、清、白【活动准备】1、制作多媒体幻灯片课件。2、幻灯片:鹅的图片;字宝宝。3、事先把字卡斜着或倒贴在黑板上。4、字卡,人手各一套,放...

  • 幼儿园中班识字教学计划(精选30篇)

    幼儿园中班识字教学计划(精选30篇)

    幼儿园中班识字教学计划篇1一、正确认读:日、月、水、火、山、木、人、口,正确发出卷舌音:山(shn)、水(shui)。二、在游戏中产生对识字活动的兴趣,增强对书面语言的敏感性。活动准备:一、幼儿用书、铅笔人手一只,实物投影仪。二...

  • 小学创新识字教学心得体会

    小学创新识字教学心得体会

    中国汉字承载着6000多年来的中华文明,是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。在几千年的发展历程中她以顽强鲜活的生命力,在求变求新中始终保持着自己的表意文字特点。如何让这一瑰宝得以传承呢?这里我想可以套用一句“识...

  • 识字活动方案(精选11篇)

    识字活动方案(精选11篇)

    识字活动方案篇1为确保夏季我校师生安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气等带来的安全事故的发生,根据瑞安市教育局关于开展《20__年学生防溺水专项整治活动的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本方案,望全体师生认真贯彻执...

  • 小班教学计划及识字课计划大纲

    小班教学计划及识字课计划大纲

    小班读经课教学计划及识字课计划读经课计划经过两个月的学习,小班四位同学有了明显的进步,牛牛、嶤嶤、郭孝儒把《三字经》从“人之初”背到“人之论”了。欢欢上课也能跟着老师读了,小朋友们都很棒。牛牛和嶤嶤背的比较...

  • 识字教学心得体会2篇

    识字教学心得体会2篇

    本文目录识字教学心得体会小学创新识教学心得体会中国汉承载着6000多年来的中华文明,是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。在几千年的发展历程中她以顽强鲜活的生命力,在求变求新中始终保持着自己的表意文特点。如何让这...

  • 大班幼儿识字阅读活动方案(精选3篇)

    大班幼儿识字阅读活动方案(精选3篇)

    大班幼儿识字阅读活动方案篇1活动目标;一、激发幼儿的好奇心及培养思维的流畅性。二、通过活动让幼儿理解“木”字作偏旁的字一般都与树木有关,初步认识汉字的结构特点。三、培养幼儿学习汉字的兴趣。一、培养幼儿的发...

  • 大班幼儿识字阅读活动方案(通用5篇)

    大班幼儿识字阅读活动方案(通用5篇)

    大班幼儿识字阅读活动方案篇1活动目标;一、激发幼儿的好奇心及培养思维的流畅性。二、通过活动让幼儿理解“木”字作偏旁的字一般都与树木有关,初步认识汉字的结构特点。三、培养幼儿学习汉字的兴趣。一、培养幼儿的发...

  • 精选关于语文识字教学心得体会优秀范文(精选17篇)

    精选关于语文识字教学心得体会优秀范文(精选17篇)

    精选关于语文识字教学心得体会优秀范文篇1识字是阅读的基础,小学低年级语文教学主要以识字教学为主,识字量大,内容也较为枯燥。因此,在低年级阶段教师应努力培养学生识字的兴趣,正确引导,使学生乐于识字,学会识字。一、注重...

  • 识字教学心得体会(精选8篇)

    识字教学心得体会(精选8篇)

    识字教学心得体会篇1教学如同做人,都是一门艺术,要想做得好,就要不断地学习。时代在飞速发展,作为一名教师,教育理念也应与时俱进。通过学习新修订的《小学语文新课程标准》,感觉当今语文教学更加注重学生作为一个人的个性...

  • 识字教学的心得体会

    识字教学的心得体会

    识字教学需要课本,这是学习语文的凭借。然而识字仅仅靠几册课本是远远不够的,因为课本能容纳的东西实在是太有限了。下面是本站带来的识字教学的心得体会,欢迎大家阅读。识字教学的心得体会一:新旧课标对比,非常明显的一点...

  • 识字反思(精选6篇)

    识字反思(精选6篇)

    识字反思篇1培养识字能力,能促使学生由学会变为会学,由被动的学变为主动的学,激发学生的主体精神,提高学习效率。所以,在识字教学方面,力求识字方法灵活多样,提高识字效果。教学中,我让学生先借助拼音读课文,再读词语,再识生字...

  • 识字活动方案(通用7篇)

    识字活动方案(通用7篇)

    识字活动方案篇1为确保夏季我校师生安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气等带来的安全事故的发生,根据瑞安市教育局关于开展《20__年学生防溺水专项整治活动的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本方案,望全体师生认真贯彻执...

  • 小学语文识字教学反思(精选16篇)

    小学语文识字教学反思(精选16篇)

    小学语文识字教学反思篇1作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是...

  • 《小学低年级识字教学方法的研究》实施方案

    《小学低年级识字教学方法的研究》实施方案

    济源市教育科学规划xx年度教师个人课题­《小学低年级识字教学方法的研究》实施方案济水南街学校侯亚萍一、课题的提出1、理论依据:汉字源远流长,博大精深,是每个人一生中生活与学习的最重要工具之一。郭沫若先生曾...

  • 识字写字教学心得体会(通用5篇)

    识字写字教学心得体会(通用5篇)

    识字写字教学心得体会篇1识字写字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。我们知道中国的汉字构字十分复杂,同音字,形近字特别多,对于低年级的小朋友来说特别容易混淆,在用字时往往张冠李戴。要使学生学得快、...

  • 识字教学反思(精选15篇)

    识字教学反思(精选15篇)

    识字教学反思篇1在识字学习中,我比较重视学生的合作学习。如同桌合作、四人小组合作,在交往中识字。老师提供了让学生在小组里交流的机会,这样学生在互听互检的形式下交流,每个人把认的字读给伙伴听,如果遇到不懂的字,组里...

  • 一年级识字教学经验交流大纲

    一年级识字教学经验交流大纲

    阅读识字:阅读是识字的基础俗话说:“书读百遍其义自见。”课文读的遍数多了,才能流利,每个字,每句话在孩子的脑子里就留下了深刻的印象,同时,课文也就理解了。因此,在当今的语文教学中,教师一味的说教被指导学生朗读所代替,真正...

  • 识字与综合实践活动研究汇报材料

    识字与综合实践活动研究汇报材料

    XX年年11月我校承接了《新课程背景下的小学语文识字教学研究》的子课题《识字与综合实践活动》自接到这个课题以来我校作了大量的工作。因为识字与综合实践活动这个课题具有语文性、综合性、实践性、体验性的特点。我...

  • 幼儿园中班识字教学计划(通用20篇)

    幼儿园中班识字教学计划(通用20篇)

    幼儿园中班识字教学计划篇1一、正确认读:日、月、水、火、山、木、人、口,正确发出卷舌音:山(shn)、水(shui)。二、在游戏中产生对识字活动的兴趣,增强对书面语言的敏感性。活动准备:一、幼儿用书、铅笔人手一只,实物投影仪。二...