天天范文

有关课上的范本

课上精选专题范文,是一个专做关于课上方面的范文精细化地方,最新的关于课上方面的范文知识、最全的关于课上方面的范文内容、最热门的关于课上方面的范文指南,优秀的课上相关范文精选,免费为你提供课上方面范文知识,就是课上精选专题。

  • 小学微机课上教学工作计划

    小学微机课上教学工作计划

    篇一:小学微机课上教学工作计划一、敬业爱岗,增强责任心我主要负责微机室管理工作,首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在工作中要耐心,树立教师形象...

  • 课上三分钟演讲(精选12篇)

    课上三分钟演讲(精选12篇)

    课上三分钟演讲篇1穿越厚重的历史尘埃,我看见了一条荒凉曲折的路径。沿着这条小路一直走,然后在时光的尽头呈现你沧桑隐忍的脸。昏暗潮湿的天牢里,你戴着冰冷的镣铐,铁链撞击发出寂寞的回响。在这空旷而荒芜的声响中,你忆...

  • 在综合实践课上学习总结

    在综合实践课上学习总结

    在综合实践课上学习总结综合实践活动的实施,是面向学生完整的生活领域,既关注学生的现实需要,尊重学生的兴趣和爱好,又兼顾学生的长远发展本文是小编精心编辑的在综合实践课上学习总结,希望能帮助到你!在综合实践课上学习总...

  • 课上三分钟演讲(通用18篇)

    课上三分钟演讲(通用18篇)

    课上三分钟演讲篇1不以物喜,不以己悲。范仲淹的这一句名言惊世骇俗。是何等的圣贤才能到到达如此境界?人生于天地,对万物又如何能不有所眷恋?我非圣贤,我为此骄傲。以为我可以肆意地享受天地万物带给我的感受――喜怒哀...

  • 初一英语课上的英文介绍(精选10篇)

    初一英语课上的英文介绍(精选10篇)

    初一英语课上的英文介绍篇1Hello,everyone!Idon’tlikesports,butIlikeeatingverymuch.Ieatalotfoodeveryday.Forbreakfast,Ilikemilk,eggsandbreadalot.Forlunch,IlikeFrenchfries,chicken,hamburgersandapples.Ford...

  • 初二课上玩手机保证书

    初二课上玩手机保证书

    初二课上玩手机保证书上课玩手机易分散注意力,也是对老师的一种不尊重。那么你知道初二课上玩手机保证书怎么写的吗?下面是本站小编为你整理的初二课上玩手机保证书,希望对你有用!初二课上玩手机保证书篇1这是一次十分...

  • 初二课上玩手机保证书(通用19篇)

    初二课上玩手机保证书(通用19篇)

    初二课上玩手机保证书篇1这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感...

  • 新员工培训课上自我介绍

    新员工培训课上自我介绍

    首先做下自我介绍,我叫xx,名字的意义就不解释了,其实也没什么特殊含义,可能父亲也没寄予什么特殊的厚望,因为我是家中计划之外的孩子,我有一个哥,一个姐,我属于意外收获。其实,我的名字比我的这个肉身(指自己)大三岁。当年我妈...

  • 口才课上两分钟演讲稿(通用5篇)

    口才课上两分钟演讲稿(通用5篇)

    口才课上两分钟演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《梦想在绽放》梦想象征着光明、希望和威力。从普罗米修斯盗圣火拯救人类,到阿拉丁神灯实现人的愿望,再到宝莲灯赋予人以力量,这些神话充分说明了...

  • 校领导晨会课上的讲话稿(精选13篇)

    校领导晨会课上的讲话稿(精选13篇)

    校领导晨会课上的讲话稿篇1孙悦的一曲《祝你平安》曾经唱遍了大江南北,动人的旋律至今在耳边萦绕,这是人们对于幸福生活的渴望。人的生命只有一次,谁不希望能够快快乐乐,平平安安地度过一生?所以我们总愿把这样的祝福挂在...

  • 学年度第二学期教师课上安全实施方案

    学年度第二学期教师课上安全实施方案

    为切实加强学校的安全管理,保障正常教学秩序,保护学生和教师的安全和合法权益,防止各类事故发生,创建“文明安全校园”,特制定了教师课上安全实施方案。一、课上安全实施方案(一)教师课上应关心、爱护学生,认真履行教育、管理...

  • 课上三分钟演讲(精选28篇)

    课上三分钟演讲(精选28篇)

    课上三分钟演讲篇1不以物喜,不以己悲。范仲淹的这一句名言惊世骇俗。是何等的圣贤才能到到达如此境界?人生于天地,对万物又如何能不有所眷恋?我非圣贤,我为此骄傲。以为我可以肆意地享受天地万物带给我的感受――喜怒哀...

  • 课上三分钟演讲稿大全(通用20篇)

    课上三分钟演讲稿大全(通用20篇)

    课上三分钟演讲稿大全篇1暮色四合,流水溅花,夜色从潺潺的水面浮起,徜徉于曲径之上,淡淡的玉盘挥撒着风韵,从树缝里筛下片片舟楫,随风舞动,独然而立,归鸟的柔柔呓语在触手可及的星空传递,一带残荷,凝结着浅浅的月色。凉意渐深,黯...

  • 初中晨会课上的讲话稿

    初中晨会课上的讲话稿

    晨会课是学校实施德育素质教育的重要途径之一。下面是本站小编给大家整理的初中晨会课上的讲话稿,仅供参考。初中晨会课上的讲话稿篇1各位老师,各位同学,大家早上好:今天,我讲话的题目是:磨砺意志,学会坚强。张海迪,著名作家,...

  • 口才课上两分钟演讲稿(通用3篇)

    口才课上两分钟演讲稿(通用3篇)

    口才课上两分钟演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《梦想在绽放》梦想象征着光明、希望和威力。从普罗米修斯盗圣火拯救人类,到阿拉丁神灯实现人的愿望,再到宝莲灯赋予人以力量,这些神话充分说明了...

  • 小升初暑期班第一节课上的讲话

    小升初暑期班第一节课上的讲话

    亲爱的同学们:首先,恭喜你们长大了,从今天开始,你们的身份就是准中学生了。因为长大,所以,要承担更大的责任,让更多的知识填充你们日益发达的大脑。所以上了初中,学校安排你们在校的时间延长了,所学的科目,以及课程数量,都适当增...

  • 课上三分钟演讲(精选18篇)

    课上三分钟演讲(精选18篇)

    课上三分钟演讲篇1不以物喜,不以己悲。范仲淹的这一句名言惊世骇俗。是何等的圣贤才能到到达如此境界?人生于天地,对万物又如何能不有所眷恋?我非圣贤,我为此骄傲。以为我可以肆意地享受天地万物带给我的感受――喜怒哀...

  • 大学生课上演讲稿5分钟(精选3篇)

    大学生课上演讲稿5分钟(精选3篇)

    大学生课上演讲稿5分钟篇1“手把青秧插满田,低头便见水中天,六根清净方为道,退步原来是向前”这首禅诗在人生的哲理上阐释了以退为进的道理,亦说明了谦冲为怀的宏大心胸。班上学生常常为了绿豆芝麻小事,吵得沸沸扬扬,有时甚...

  • 校领导晨会课上的讲话稿(精选24篇)

    校领导晨会课上的讲话稿(精选24篇)

    校领导晨会课上的讲话稿篇1各位老师,各位同学:大家早上好!春寒料峭,一晃开学就已经一个月了,我们也将在本周末迎来高一下学期的第一次月考。在这个春天的季节里,同学们付出了辛勤的劳动,洒下了更多的汗水,但面对如期而至的考...

  • 学生课上自我评价(精选5篇)

    学生课上自我评价(精选5篇)

    学生课上自我评价篇1,于08-09学年获信息学院三好学生称号,能够获得三好学生称号是我的荣幸,不过在过去的一年里,我确实付出了努力。首先,在思想方面,积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思...

  • 初中晨会课上的讲话稿(通用5篇)

    初中晨会课上的讲话稿(通用5篇)

    初中晨会课上的讲话稿篇1今天的晨会由我为大家主持一、首先,为上一周表现最为优秀的班级颁发文明班级奖牌,上一周表现最优秀的班级为70、70、80、80、90、90,让我们以热烈的掌声向以上班级表示祝贺。还有一个好消息就是8...

  • 访名师体会:课上严师课下慈母

    访名师体会:课上严师课下慈母

    访名师体会:课上严师课下慈母名师个人简介:xx,xx年生,xx年x月毕业于xx师范学校。xx年参加工作,任教于xx乡初中。xx年于xx师范大学英语系进修,xx年毕业。xx年曾获“县级优秀教师”称号,多次获得县嘉奖,并获得评优课一等奖等。x...

  • 初中晨会课上的讲话稿(精选3篇)

    初中晨会课上的讲话稿(精选3篇)

    初中晨会课上的讲话稿篇1各位老师,各位同学,大家早上好:今天,我讲话的题目是:磨砺意志,学会坚强。张海迪,著名作家,历任全国政协委员,现任中国残疾人联合会主席。今天,我就给大家讲一讲张海迪的故事:张海迪从小生活在一个幸福的...

  • 课上开小差检讨书范文(精选3篇)

    课上开小差检讨书范文(精选3篇)

    课上开小差检讨书范文篇1尊敬的老师:今天,我因为忍不住食物的诱惑,所以偷偷在上课其间吃了零食,这次我错了,如果世上有后悔药可买,我一定会毫不犹豫的把世界上所有的后悔药全部买回来,过上一个无悔的人生,今天,就是今天,我就在...

  • 谈在阅读写作课上自主学习能力的培养论文

    谈在阅读写作课上自主学习能力的培养论文

    每次考试结束,我都要再次检查学生的试卷,帮他们分析失分的原因。而每次给我印象最深的是,阅读与写作是大部分学生的软肋。在大量的阅读与书面表达任务面前,学生常常感到力不从心,不知所措,心里觉得很明白,就是倒不出来。久而...